{"data":[{"id":"9782725632414","title":"M\u00e9moriser l'orthographe des mots courants","description":"Une nouvelle \u00e9dition d'un ouvrage qui peut renforcer l'orthographe aussi bien chez les enfants que chez les adolescents et adultes.\r\n\u00c9crire correctement les mots d'usage rel\u00e8ve essentiellement d'une bonne m\u00e9moire - visuelle -, mais aussi de la connaissance d'un certain nombre de r\u00e8gles (comportant des exceptions) qui en facilitent l'apprentissage.\r\n\r\n \r\n Le classement et la pr\u00e9sentation adopt\u00e9s dans cet ouvrage ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tudi\u00e9s pour que l'observation attentive des mots entraine soit la m\u00e9morisation soit la d\u00e9couverte d'une r\u00e8gle applicable dans la plupart des cas. \u00c0 la base du classement, l'alphabet phon\u00e9tique, avec ses diff\u00e9rentes \u00e9critures et ses diff\u00e9rentes positions dans le mot : \" commen\u00e7ant par \", \" finissant par \", \" au milieu \".\r\n\r\n \r\n Chaque fiche-le\u00e7on s'ouvre sur des consignes qui orientent le lecteur vers ce qu'il doit d\u00e9couvrir. Des exercices vari\u00e9s et ludiques sont con\u00e7us pour la bonne int\u00e9gration et la v\u00e9rification des connaissances. Ils mettent en jeu, outre la r\u00e9flexion et le sens logique, toutes les formes de m\u00e9moire : visuelle, auditive et motrice.","authors":["Jean Fenech","Yves Martinez"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/414\/9782725632414_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/414\/9782725632414_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/414\/9782725632414_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"21,00 \u20ac","formatted_published_date":"7 mai 2013","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jean Fenech, Yves Martinez \u2014 \u00c9ditions Retz","translator":null,"weight":365,"page_count":188,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Retz","price":2100,"published_date":"2013-05-06T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782725632414\/memoriser-lorthographe-des-mots-courants"},{"id":"9782725633091","title":"La toute puissance \u00e0 l'\u00e9cole","description":"Un ouvrage complet qui d\u00e9crypte ce qu'est la toute-puissance des enfants, des adolescents, des adultes ; qui analyse son expression au sein de l'institution scolaire et ses m\u00e9faits ; et qui donne des outils concrets pour s'en prot\u00e9ger et pour agir.\r\nMurielle, 5 ans 1 - \u00c0 l'\u00e9cole et dans les lieux de circulation, Murielle se faufile pour passer devant les autres et \u00eatre en premi\u00e8re place. Elle se maintient \u00e0 cette place en \u00e9cartant les bras pour emp\u00eacher tout passage devant elle. Dans la cour de r\u00e9cr\u00e9ation, Murielle dirige toujours le jeu, impose son jeu aux autres et hurle de joie lorsqu'elle a gagn\u00e9, affirmant qu'elle est la meilleure.\r\n 2 - En classe :\r\n Murielle prend la parole \u00e0 tout instant sans lever la main, pour dire ce qui lui passe par la t\u00eate, donne son avis sur tout.\r\n Elle refuse de faire le travail demand\u00e9 et dit : \" J'ai pas envie \" ou \" Je ferai quand je voudrais bien. \" Murielle refuse de reconna\u00eetre qu'elle s'est tromp\u00e9e et r\u00e9it\u00e8re son erreur.\r\n Lorsque l'enseignant lui fait une remarque sur son manque d'attention, elle r\u00e9pond qu'elle \" n'en a rien \u00e0 faire \" ou dit \u00e0 ses parents que l'enseignant est m\u00e9chant et ne l'aime pas.\r\n Murielle refuse de refaire quelque chose qu'elle a d\u00e9j\u00e0 fait. Alors qu'elle n'a pas su le faire correctement elle dit invariablement : \" Je sais, je l'ai d\u00e9j\u00e0 fait. \" 3 - \u00c0 la maison :\r\n Murielle ne sait pas demander ce dont elle a besoin. Elle ordonne, crie et exige.\r\n Murielle voit sa soeur, \u00e2g\u00e9e de 14 ans, en train de se pr\u00e9parer pour sortir se promener avec des amies. Brusquement, alors qu'elle est en plein coloriage, elle se pr\u00e9pare aussi et tr\u00e9pigne pour sortir avec elles.\r\n \r\n \r\nAdultes en conseil d'administration Durant un conseil d'administration un peu difficile, un enseignant du coll\u00e8ge et membre du conseil s'exprime tandis que la principale, Mme V., prend des notes. L'enseignant s'interrompt brutalement pour dire : \" Mme V.  ! Regardez-moi dans les yeux quand je vous parle ! \" Un bruit de r\u00e9probation se fait entendre tandis que Mme V., interloqu\u00e9e, l\u00e8ve les yeux sur son interlocuteur avec un regard interrogateur.\r\n \r\n \r\n \" Enfant roi \", \" adulte roi \" : c'est souvent par ces termes que l'on qualifie usuellement ces personnes centr\u00e9es sur elles-m\u00eames, qui tendent \u00e0 se construire un environnement confortable et \u00e0 leur mesure, ont un mode de fonctionnement omnipotent, parfois rigide et autoritaire, contribuant \u00e0 perturber l'\u00e9quilibre des relations entre les personnes et dans les groupes.\r\n \r\n \r\n Dans une premi\u00e8re partie, l'auteur d\u00e9crit les comportements de ces enfants, adolescents et adultes dans le cadre des \u00e9tablissements scolaires du premier et du second degr\u00e9. Elle propose ensuite de nombreuses pistes d'action \u00e0 partir d'exemples r\u00e9els.\r\n De nombreux t\u00e9moignages illustrent les comportements en cause et permettent de comprendre leur fonctionnement.\r\n \r\n \r\n La deuxi\u00e8me partie du livre propose des mani\u00e8res d'agir face \u00e0 la toute-puissance d'un \u00e9l\u00e8ve ou d'un coll\u00e8gue. Pragmatiques, elles sont principalement d'ordre relationnel. De nombreux exercices permettent de s'entra\u00eener.\r\n \r\n \r\n Des fiches p\u00e9dagogiques indiquent enfin au professionnel scolaire comment am\u00e9liorer ses propres savoir-\u00eatre relationnels avec les enfants\/\u00e9l\u00e8ves et les adultes qu'il c\u00f4toie ; mais aussi comment aider, sans quitter sa posture d'enseignant, les enfants en toute-puissance \u00e0 abandonner leurs modes de fonctionnement, si confortables pour eux et si insupportables pour les autres.","authors":["Collectif"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/091\/9782725633091_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/091\/9782725633091_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/091\/9782725633091_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"25,00 \u20ac","formatted_published_date":"28 mai 2014","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif \u2014 \u00c9ditions Retz","translator":null,"weight":436,"page_count":224,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Retz","price":2500,"published_date":"2014-05-27T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782725633091\/la-toute-puissance-a-lecole"},{"id":"9782725633251","title":"La nature ; petite section, moyenne section, grande section","description":"Reprend le principe qui a fait le succ\u00e8s de la collection \"  C'est \u00e0 voir ! \".\r\nCette  nouvelle collection propose des ouvrages tr\u00e8s visuels pour mettre en oeuvre, pas \u00e0 pas, des ateliers graphiques, plastiques et culinaires facilement r\u00e9alisables en maternelle.\r\n \r\n Chaque ouvrage, tr\u00e8s pragmatique, est con\u00e7u en double page : \r\n \r\n\u00e0 gauche, le d\u00e9roulement de l'activit\u00e9 : objectifs, niveaux des \u00e9l\u00e8ves, t\u00e2ches de l'\u00e9l\u00e8ve, r\u00f4le de l'adulte, difficult\u00e9s pr\u00e9visibles, mat\u00e9riel requis, dur\u00e9e...\r\n \r\n\u00e0 droite, des photos de r\u00e9alisations d'\u00e9l\u00e8ves illustrant les \u00e9tapes du processus de cr\u00e9ation jusqu'\u00e0 la r\u00e9alisation finale.\r\n  \r\n \r\n Dans cet ouvrage, les auteurs proposent 28 ateliers sur le th\u00e8me de la nature, \u00e0 r\u00e9aliser au fil des saisons. \r\n \u00c0 travers des cr\u00e9ations originales et des recettes de cuisine (sucr\u00e9es et sal\u00e9es), ils permettent d'exp\u00e9rimenter de nombreuses techniques graphiques et plastiques (collages, d\u00e9coupage, pliage, modelage...) ainsi que de sensibiliser aux go\u00fbts et aux odeurs.\r\n \r\n \r\n Quelques exemples de r\u00e9alisations dont le succ\u00e8s est assur\u00e9 : champignon en volume, pomme de pain au lait, tartelette \u00e0 la patate douce, paysage de montagne en boite, fondant \u00e0 la cr\u00e8me de marron, nid d'oiseau, phare, \u00e9pouvantail en paille de ma\u00efs et coquille de noix, etc. \r\n \r\n Certains ateliers sont r\u00e9alis\u00e9s \u00e0 partir d'\u00e9l\u00e9ments collect\u00e9s dans la nature afin de privil\u00e9gier les mat\u00e9riaux naturels : feuilles d'arbres, coquillages, p\u00e9tales de fleurs, sable, cailloux, coquilles de noix, etc.","authors":["Virginie Arraga de malherbe","Nina Bahsoun","Magali Wehrung"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/251\/9782725633251_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/251\/9782725633251_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/251\/9782725633251_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"18,90 \u20ac","formatted_published_date":"26 f\u00e9vrier 2015","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Virginie Arraga de malherbe, Nina Bahsoun, Magali Wehrung \u2014 \u00c9ditions Retz","translator":null,"weight":205,"page_count":64,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Retz","price":1890,"published_date":"2015-02-25T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782725633251\/la-nature-petite-section-moyenne-section-grande-section"},{"id":"9782729707347","title":"Keats ou le sortilege des mots","description":null,"authors":["La Cassagniere C."],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782729707347_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782729707347_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782729707347_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"18,00 \u20ac","formatted_published_date":"4 septembre 2003","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"La Cassagniere C. \u2014 Pu De Lyon","translator":null,"weight":390,"page_count":null,"readership":null,"editor":"Pu De Lyon","price":1800,"published_date":"2003-09-03T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782729707347\/keats-ou-le-sortilege-des-mots"},{"id":"9782733912935","title":"Sortir de l'\u00e9chec scolaire ; un guide \u00e0 l'usage des parents","description":"Les r\u00e9sultats scolaires de votre enfant ou adolescent sont en baisse mais vous ne savez pas comment r\u00e9agir ? Vous sentez qu'il manque de motivation, de concentration ou de confiance en lui ? Ce livre vous donnera les cl\u00e9s pour d\u00e9bloquer et remotiver votre enfant afin qu'il retrouve le chemin de la r\u00e9ussite scolaire. Avec la conviction que tout enfant peut progresser \u00e0 condition que son environnement soit favorable et qu'il accepte de travailler sur lui-m\u00eame, et persuad\u00e9 que la plupart des \u00e9checs scolaires sont la cons\u00e9quence d'une mauvaise gestion des \u00e9motions, Louis Musso pr\u00e9sente ici sa m\u00e9thode qu'il applique avec succ\u00e8s depuis de nombreuses ann\u00e9es. Vous trouverez dans ce livre des outils p\u00e9dagogiques efficaces pour apprendre \u00e0 votre enfant \u00e0 se concentrer, \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir et \u00e0 m\u00e9moriser (m\u00e9thode \u00ab Apprendre \u00e0 apprendre \u00bb), \u00e0 d\u00e9bloquer les tensions de son cerveau (kin\u00e9siologie \u00e9ducative) et \u00e0 se d\u00e9tendre, \u00e0 reprendre confiance en lui et \u00e0 ma\u00eetriser ses \u00e9motions (sophrologie). L'auteur vous donnera \u00e9galement des conseils pour les s\u00e9ances de devoirs \u00e0 la maison et pour \u00e9tablir des relations positives avec votre enfant. Un livre pour aider votre enfant \u00e0 exprimer son potentiel et construire sereinement son avenir.\r","authors":["Musso Louis"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/935\/9782733912935_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/935\/9782733912935_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/935\/9782733912935_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"22,00 \u20ac","formatted_published_date":"31 ao\u00fbt 2014","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Musso Louis \u2014 Grancher","translator":null,"weight":405,"page_count":352,"readership":null,"editor":"Grancher","price":2200,"published_date":"2014-08-30T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782733912935\/sortir-de-lechec-scolaire-un-guide-a-lusage-des-parents"},{"id":"9782738127457","title":"Au tableau, Monsieur le pr\u00e9sident ! pour une \u00e9cole r\u00e9publicaine","description":"Avec la verve et la passion qu'on lui conna\u00eet, l'humaniste et linguiste Alain Bentolila interpelle l'ensemble de la classe politique \u00e0 la veille des prochaines \u00e9lections pr\u00e9sidentielles : il dresse un bilan sans complaisance de l'\u00e9chec de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif, chiffres \u00e0 l'appui.\r\nAu-del\u00e0 de ce g\u00e2chis constat\u00e9, Alain Bentolila fait des propositions r\u00e9alistes pour r\u00e9former notre syst\u00e8me scolaire :\r\nR\u00e9organisation du cursus actuel ; p\u00e9dagogie diff\u00e9renci\u00e9e pour chaque \u00e9l\u00e8ve ; valorisation de la maternelle en tant qu'\u00e9cole ; refonte de la formation des ma\u00eetres ; coop\u00e9ration des parents et des enseignants tout au long de l'ann\u00e9e.","authors":["Alain Bentolila"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/457\/9782738127457_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/457\/9782738127457_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/457\/9782738127457_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"10,00 \u20ac","formatted_published_date":"19 janvier 2012","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Alain Bentolila \u2014 \u00c9ditions Odile Jacob","translator":null,"weight":197,"page_count":152,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Odile Jacob","price":1000,"published_date":"2012-01-18T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782738127457\/au-tableau-monsieur-le-president-pour-une-ecole-republicaine"},{"id":"9782738136381","title":"La communication du vivant ; de la bact\u00e9rie \u00e0 Internet","description":"Homo sapiens, animal social par excellence, s'est longtemps cru seul \u00e0 m\u00eame de communiquer. Mais la parole n'est pas le seul mode de communication. Tous les \u00eatres vivants, bact\u00e9ries, champignons, plantes, invert\u00e9br\u00e9s et vert\u00e9br\u00e9s, mais aussi chacune de leurs cellules, pratiquent une communication chimique souvent tr\u00e8s \u00e9labor\u00e9e, d'une remarquable \u00e9l\u00e9gance et d'une redoutable efficacit\u00e9, et la communication par ondes - radio ou sonores, voire lumineuses - ne l'est pas moins. \r\nTout cet arsenal est mis \u00e0 profit pour r\u00e9guler le fonctionnement harmonieux des organismes vivants et de leurs soci\u00e9t\u00e9s. \r\nLa n\u00f4tre, via les r\u00e9seaux sociaux, acc\u00e8de aujourd'hui \u00e0 une \u00ab hypercommunication \u00bb tout \u00e0 fait in\u00e9dite : une r\u00e9volution qui transforme la mani\u00e8re dont nos cerveaux communiquent et se structurent.\r\n\r\nLa communication est de fait si essentielle \u00e0 la vie et \u00e0 son \u00e9volution, de la bact\u00e9rie aux soci\u00e9t\u00e9s humaines, que l'on peut se demander s'il ne faut pas substituer au \u00ab Je pense donc je suis \u00bb de Descartes un \u00ab Je communique donc je suis \u00bb, avec \u00e0 la cl\u00e9 ce curieux paradoxe : comment ce qui n'\u00e9tait au d\u00e9part qu'une n\u00e9cessit\u00e9 de survie est devenu une source de plaisir et de d\u00e9pendance potentielle ?\r","authors":["Jo\u00ebl Bockaert"],"category_codes":["9000000","9100000","9100400","9100404"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/381\/9782738136381_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/381\/9782738136381_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/381\/9782738136381_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"22,90 \u20ac","formatted_published_date":"26 avril 2017","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jo\u00ebl Bockaert \u2014 \u00c9ditions Odile Jacob","translator":null,"weight":284,"page_count":206,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Odile Jacob","price":2290,"published_date":"2017-04-25T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782738136381\/la-communication-du-vivant-de-la-bacterie-a-internet"},{"id":"9782738148490","title":"Babel 2.0 ; o\u00f9 va la traduction automatique ?","description":"La question de la traduction automatique s'est pos\u00e9e d\u00e8s la naissance de l'informatique. Elle semblait alors accessible, mais quiconque, aujourd'hui, utilise les traducteurs automatiques disponibles sur Internet sait que, malgr\u00e9 les remarquables progr\u00e8s effectu\u00e9s, on est encore loin d'une traduction toujours fid\u00e8le. La complexit\u00e9 du langage naturel et ses ambigu\u00eft\u00e9s sont bien faites pour d\u00e9router les algorithmes pleinement rationnels de nos ordinateurs. Les \u00ab r\u00e9seaux de neurones \u00bb qui pratiquent l'\u00ab apprentissage profond \u00bb sont la derni\u00e8re en date des multiples strat\u00e9gies d\u00e9ploy\u00e9es pour parler avec la machine... et s'en faire comprendre.","authors":["Thierry Poibeau"],"category_codes":["9000000","9100000","9100300","9100301"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/490\/9782738148490_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/490\/9782738148490_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/490\/9782738148490_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"22,90 \u20ac","formatted_published_date":"9 mai 2019","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Thierry Poibeau \u2014 \u00c9ditions Odile Jacob","translator":null,"weight":304,"page_count":228,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Odile Jacob","price":2290,"published_date":"2019-05-08T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782738148490\/babel-20-ou-va-la-traduction-automatique"},{"id":"9782740318041","title":"Aimer et guider son enfant ; 10 cl\u00e9s pour d\u00e9velopper ses talents","description":"Cet ouvrage donne les rep\u00e8res n\u00e9cessaires aux parents (et aux \u00e9ducateurs) pour les \u00e9clairer sur le chemin de croissance de leurs enfants. Aujourd'hui, d\u00e9vor\u00e9s par les horaires professionnels, les parents ont besoin de rechoisir les cl\u00e9s qui fondent une bonne \u00e9ducation. Victoire D\u00e9gez donne des outils pour accompagner l'enfant \u00e0 grandir: - lui donner le sens du recul - l'engager \u00e0 vivre dans le r\u00e9el (non le virtuel) - cultiver le sens de l'effort - transmettre les valeurs,.... etc.  Un livre R\u00e9f\u00e9rence pour discerner aussi les troubles de croissance.  \u00ab Nous, les parents, g\u00e9rons les urgences sans prendre le temps de nous arr\u00eater pour r\u00e9fl\u00e9chir au sens de ce que nous vivons, de ce que nous portons, de ce que nous transmettons \u00e0 nos petits ch\u00e9ris \u00bb, nous dit la journaliste Juliette Levivier (Pr\u00e9face). Dans cet ouvrage, Victoire D\u00e9gez garde les pieds sur terre, le coeur ouvert et la t\u00eate froide. Elle voudrait aider les parents \u00e0 prendre du recul, \u00e0 remettre en ordre leurs priorit\u00e9s, \u00e0 voir loin, grand et haut, \u00e0 mieux comprendre leurs enfants, pour les faire grandir...  Voici une mine de conseils concrets et d'outils destin\u00e9s aux parents, pour accompagner l'enfant vers l'acquisition de son autonomie et de sa maturit\u00e9, d'\u00e9tape en \u00e9tape : la connaissance de soi, de ses go\u00fbts et aptitudes, la capacit\u00e9 \u00e0 s'int\u00e9grer au r\u00e9el, \u00e0 prendre du recul, \u00e0 d\u00e9velopper sa cr\u00e9ativit\u00e9 et le sens des autres, \u00e0 acqu\u00e9rir le sens de l'effort, \u00e0 s'investir intellectuellement, \u00e0 construire ses propres valeurs. Dans une soci\u00e9t\u00e9 toujours en mutation et en qu\u00eate d'identit\u00e9, la compr\u00e9hension et le soutien de l'enfant sont le plus s\u00fbr chemin de la confiance en la vie.   \u00c0 partir de nombreuses histoires r\u00e9elles dont elle est t\u00e9moin dans son cabinet, Victoire D\u00e9gez d\u00e9passe le \u00ab comment faire \u00bb pour nous parler du \u00ab comment \u00eatre \u00bb : en vue de quel bien guidons-nous le d\u00e9veloppement de nos enfants ? Et comment d\u00e9celer les seuils d'alerte pour rep\u00e9rer tout trouble oudysfonctionnement durant leur croissance ?  A propos de l'auteur : Victoire D\u00e9gez est graphologue, conseill\u00e8re en orientation et accompagnatrice en Process Communication. Elle travaille en cabinet lib\u00e9ral \u00e0 Ermenonville. Passionn\u00e9e par l'\u00e9ducation (m\u00e8re de six enfants) et conf\u00e9renci\u00e8re p\u00e9trie de sciences psychologiques sans \u00eatre th\u00e9rapeute, \u00ab elle est une grande ressource pour se poser les bonnes questions et sait nous transmettre son \u00e9nergie ! \u00bb disent les parents.","authors":["Victoire Degez","Juliette Levivier"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/041\/9782740318041_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/041\/9782740318041_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/041\/9782740318041_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"20,00 \u20ac","formatted_published_date":"1er octobre 2013","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Victoire Degez, Juliette Levivier \u2014 Pierre T\u00e9qui \u00c9diteur","translator":null,"weight":380,"page_count":240,"readership":null,"editor":"Pierre T\u00e9qui \u00c9diteur","price":2000,"published_date":"2013-09-30T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782740318041\/aimer-et-guider-son-enfant-10-cles-pour-developper-ses-talents"},{"id":"9782744905391","title":"Conter aux adolescents ; une merveilleuse aventure","description":"De l'avis de tous ceux qui s'y sont essay\u00e9s, raconter \u00e0 des adolescents est toujours une aventure rude et merveilleuse.\r\nUne aventure o\u00f9 le relationnel est pr\u00e9pond\u00e9rant. Cet ouvrage est b\u00e2ti autour du t\u00e9moignage signifiant de quelques conteurs confirm\u00e9s qui, entre autres publics, racontent \u00e0 des groupes d'adolescents depuis longtemps, dans des conditions et des lieux tr\u00e8s divers, et qui ont r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 leur pratique. De la confrontation de ces exp\u00e9riences enthousiasmantes ou difficiles, se d\u00e9gagent - non pas des recettes - mais quelques constantes, quelques r\u00e8gles g\u00e9n\u00e9rales : une mani\u00e8re de s'y prendre...\r\nEt ce qu'il vaut mieux \u00e9viter. Au fil des pages, les auteurs s'interrogent sur \" l'identit\u00e9 du conteur \", autrement dit l'\u00e9tat d'esprit qui peut \u00eatre celui de l'artiste lorsqu'il se pr\u00e9sente devant un groupe d'adolescents ; l'identit\u00e9 de ce public particulier avec ses constantes (qu\u00eate de l'identit\u00e9) et ses variables (\u00e2ge, v\u00e9cu, groupe, ...) ; l'incidence du lieu (biblioth\u00e8ques, \u00e9tablissements scolaires, foyers, jardins, ...) lors de la \" conterie \" ; l'importance du premier conte et les caract\u00e9ristiques essentielles du \" conte-accroche \", celui qui peut \u00e9tablir d'embl\u00e9e un lien fort entre le conteur et son public.\r\nPlusieurs de ces contes sont d'ailleurs propos\u00e9s en fin d'ouvrage, ainsi qu'une bibliographie pr\u00e9cise ; l'adolescent conteur, cr\u00e9ateur, \u00e9crivain, lecteur et acteur de sa propre culture. Deux illustratrices, Brigitte Breyton et Anne Marie Tropet ont pr\u00eat\u00e9 leur talent \u00e0 la r\u00e9alisation de cet ouvrage, l'enrichissant de leurs deux visions du monde de l'adolescence.\r","authors":["H\u00e9l\u00e8ne Loup"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/391\/9782744905391_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/391\/9782744905391_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/391\/9782744905391_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"19,00 \u20ac","formatted_published_date":"26 juin 2006","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"H\u00e9l\u00e8ne Loup \u2014 Edisud","translator":null,"weight":1000,"page_count":null,"readership":null,"editor":"Edisud","price":1900,"published_date":"2006-06-25T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782744905391\/conter-aux-adolescents-une-merveilleuse-aventure"},{"id":"9782747581240","title":"L'oral dans la classe : Comp\u00e9tences, enseignement, activit\u00e9s","description":"Parole, oral, langue, langage - tout le monde en parle. Et l'\u00e9cole dans tout \u00e7a ? Comment s'y d\u00e9veloppe la parole des enfants ? L'entr\u00e9e retenue est celle des interactions verbales dans la classe et de leur observation, fil rouge qui guide la lecture \u00e0 travers des r\u00e9flexions vari\u00e9es sur les activit\u00e9s engag\u00e9es, les comp\u00e9tences poursuivies, les analyses propos\u00e9es. Tant il est vrai que toute recherche en didactique part de la classe et revient \u00e0 la classe.","authors":["Marielle Rispail"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/240\/9782747581240_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/240\/9782747581240_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/240\/9782747581240_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"27,50 \u20ac","formatted_published_date":"2 mars 2005","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Marielle Rispail \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":320,"page_count":302,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2750,"published_date":"2005-03-01T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782747581240\/loral-dans-la-classe-competences-enseignement-activites"},{"id":"9782747587495","title":"La parole contre l'\u00e9chec scolaire","description":"Des \u00e9l\u00e8ves incapables de lire ne peuvent pas b\u00e9n\u00e9ficier de l'enseignement qui leur est donn\u00e9, alors que c'est en lisant que chacun peut acqu\u00e9rir la langue des \u00e9tudes. Pour sortir de cette impasse, l'auteur propose de \"nourrir les enfants par l'oreille\" d'une haute langue orale. Il d\u00e9finit cette notion et propose des pistes de transmission \u00e0 tous les parents et enseignants. La po\u00e9sie, le th\u00e9\u00e2tre et les r\u00e9cits de la tradition orale sont les piliers sur lequel s'appuiera tout le parcours scolaire.\r","authors":["Christian Montelle"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/495\/9782747587495_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/495\/9782747587495_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/495\/9782747587495_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"28,00 \u20ac","formatted_published_date":"1er septembre 2005","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Christian Montelle \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":285,"page_count":280,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2800,"published_date":"2005-08-31T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782747587495\/la-parole-contre-lechec-scolaire"},{"id":"9782749203607","title":"Eduquer sans punir une anthropologie de l'adolescence a risques","description":"Les adolescents qui se droguent, se mutilent, volent, fuguent, se d\u00e9truisent, sont aussi les adultes et les parents de demain.\r\n En \u00e9vitant de les punir et de les renvoyer, l'\u00e9quipe du tamaris a prouv\u00e9 pendant dix ans l'int\u00e9r\u00eat d'une approche syst\u00e9mique et anthropologique dans la r\u00e9paration de personnalit\u00e9s violentes. \r\nL'usage de la menace et de la punition est souvent un exercice inutile et contre-productif pour les adolescents plac\u00e9s en institutions sp\u00e9cialis\u00e9es.  l'auteur montre ici comment l'\u00e9quipe du tamaris s'attache \u00e0 transformer une contrainte, apparemment \u00e9touffante (le placement institutionnel d'un jeune en difficult\u00e9 par l'autorit\u00e9 judiciaire), en un moteur de cr\u00e9ativit\u00e9 et de survie.\r\n Confront\u00e9e \u00e0 d'importants paradoxes institutionnels, celle-ci d\u00e9veloppe de nouveaux rituels, de nouvelles symboliques, bref une nouvelle culture lui permettant de rendre op\u00e9rationnelle une pens\u00e9e riche et originale.  bien entendu, il ne suffit pas de bannir la punition pour voir les miracles s'op\u00e9rer.  l'abandon de la sanction et de la menace est une attitude indissociable d'une socioth\u00e9rapie d'ensemble qui met l'accent sur la personnalit\u00e9 plut\u00f4t que sur le comportement.\r\n Dix ann\u00e9es parsem\u00e9es d'essais et d'erreurs montrent aujourd'hui des r\u00e9sultats tr\u00e8s encourageants dans les champs de la petite d\u00e9linquance, de la souffrance familiale ou psychologique, et attestent \u00e0 leur fa\u00e7on que p\u00e9dagogie et th\u00e9rapie sont unies dans une n\u00e9cessaire transmission d'humanit\u00e9.\r","authors":["Roland Coenen"],"category_codes":["9000000","9090000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/607\/9782749203607_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/607\/9782749203607_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/607\/9782749203607_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"21,00 \u20ac","formatted_published_date":"22 octobre 2004","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Roland Coenen \u2014 Er\u00e8s","translator":null,"weight":202,"page_count":135,"readership":null,"editor":"Er\u00e8s","price":2100,"published_date":"2004-10-21T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782749203607\/eduquer-sans-punir-une-anthropologie-de-ladolescence-a-risques"},{"id":"9782749535814","title":"L'\u00e9cole","description":"Une synth\u00e8se claire et compl\u00e8te sur les enjeux de l'\u00e9cole, ses diff\u00e9rents acteurs, les probl\u00e9matiques li\u00e9es aux in\u00e9galit\u00e9s scolaires et des pistes de r\u00e9flexion.\r\nQu'est-ce que l'\u00e9cole ? L'\u00e9cole s'est-elle d\u00e9mocratis\u00e9e ? A quoi sert l'\u00e9cole ? L'\u00e9cole reproduit-elle les in\u00e9galit\u00e9s ? L'\u00e9cole est-elle en d\u00e9clin ?\r","authors":["Julie Maurice"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100504"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/814\/9782749535814_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/814\/9782749535814_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/814\/9782749535814_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"9,00 \u20ac","formatted_published_date":"24 mars 2017","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Julie Maurice \u2014 Br\u00e9al","translator":null,"weight":132,"page_count":117,"readership":null,"editor":"Br\u00e9al","price":900,"published_date":"2017-03-23T23:00:00.000000Z","support":"Poche","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782749535814\/lecole"},{"id":"9782749537504","title":"La linguistique","description":"Une pr\u00e9sentation synth\u00e9tique de la discipline en la repla\u00e7ant dans son contexte historique de d\u00e9veloppement.\r\nLes points essentiels permettant de comprendre la discipline et ses enjeux sont accompagn\u00e9s d'illustration et de sch\u00e9mas synth\u00e9tiques.\r\nUne premi\u00e8re approche claire, agr\u00e9able et construite de la mati\u00e8re \u00e9tudi\u00e9e.\r","authors":["Michel Narbonne"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100206"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/504\/9782749537504_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/504\/9782749537504_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/504\/9782749537504_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"7,90 \u20ac","formatted_published_date":"13 mars 2018","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Michel Narbonne \u2014 Br\u00e9al","translator":null,"weight":97,"page_count":64,"readership":null,"editor":"Br\u00e9al","price":790,"published_date":"2018-03-12T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782749537504\/la-linguistique"},{"id":"9782753550421","title":"L'illusion de l'arbitraire du signe","description":"La linguistique contemporaine, dans son immense majorit\u00e9, admet comme une \u00e9vidence le principe selon lequel la relation de la forme (\"le signifiant\") au sens (\"le signifi\u00e9\") est arbitraire. Ce choix th\u00e9orique repose sur une illusion fond\u00e9e sur une certaine conception de la langue, selon laquelle l'unit\u00e9 significative privil\u00e9gi\u00e9e est le morph\u00e8me (on ne voit effectivement pas de motivation naturelle \u00e0 d\u00e9signer sp\u00e9cialement par le mot nez cet appendice bien connu).\r\n\r\nCet ouvrage d\u00e9montre que l'\u00e9l\u00e9ment minimal significatif est en r\u00e9alit\u00e9 le trait phon\u00e9tique, composante du phon\u00e8me (lui-m\u00eame constituant du morph\u00e8me), lequel, en tant que propri\u00e9t\u00e9 articulatoire, \u00e9tablit un lien naturel (donc non arbitraire) avec le signifi\u00e9 : ainsi, le mot nez et tous ceux qui concernent cet appendice comportent-ils le trait [nasal] et ce non seulement en fran\u00e7ais mais aussi dans la plupart des autres langues, sans qu'un lien typologique entre elles puisse \u00eatre invoqu\u00e9.\r\n\r\nL\u00e0 g\u00eet l'innovation de la th\u00e9orie d\u00e9fendue ici : l'hypoth\u00e8se (d\u00e9montr\u00e9e empiriquement) que le trait phon\u00e9tique est pertinent pour repr\u00e9senter la structuration lexicale. Ainsi \u00e9merge un nouveau paradigme au sein des sciences du langage, fond\u00e9 sur le postulat que les formes n'ont rien d'arbitraire relativement aux significations.","authors":["Georges Bohas"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/421\/9782753550421_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/421\/9782753550421_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/421\/9782753550421_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"16,00 \u20ac","formatted_published_date":"8 septembre 2016","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Georges Bohas \u2014 Presse Universitaire de Rennes","translator":null,"weight":175,"page_count":122,"readership":null,"editor":"Presse Universitaire de Rennes","price":1600,"published_date":"2016-09-07T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782753550421\/lillusion-de-larbitraire-du-signe"},{"id":"9782753553170","title":"Les langues de la n\u00e9gociation ; approches historiennes","description":"Ce livre propose une enqu\u00eate historique et exploratoire sur les enjeux, les usages et les conflits linguistiques li\u00e9s aux n\u00e9gociations du Moyen \u00c2ge \u00e0 l'\u00e9poque moderne. Centr\u00e9 sur la diplomatie et le commerce, sur des moments de rupture, il r\u00e9unit un ensemble d'\u00e9tudes relatives \u00e0 des n\u00e9gociations men\u00e9es en Europe et autour de la M\u00e9diterran\u00e9e, avec une ouverture comparative.\r\n\r\nAvec le soutien de l'\u00e9quipe SAPRAT-EA 4116 de l'\u00c9cole pratique des hautes \u00e9tudes.","authors":["Collectif","Dejanirah Couto","St\u00e9phane Pequignot"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100208"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/170\/9782753553170_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/170\/9782753553170_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/170\/9782753553170_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"24,00 \u20ac","formatted_published_date":"16 mars 2017","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif, Dejanirah Couto, St\u00e9phane Pequignot \u2014 Presse Universitaire de Rennes","translator":null,"weight":454,"page_count":286,"readership":null,"editor":"Presse Universitaire de Rennes","price":2400,"published_date":"2017-03-15T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782753553170\/les-langues-de-la-negociation-approches-historiennes"},{"id":"9782756410630","title":"Les rostand","description":"Cyrano de Bergerac, L'Aiglon, Chantecler... autant de pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre, autant de chefs-d'oeuvre n\u00e9s de l'imagination fertile et du talent d'un homme, Edmond Rostand. Rostand, le nom d'un clan, originaire de Provence. Et l'on se prend \u00e0 r\u00eaver devant celui qui a br\u00fbl\u00e9 sa vie pour nourrir ses vers. Ses deux fils, Jean et Maurice, l'un biologiste et l'autre po\u00e8te, \u00e9crivent, eux aussi. En rendant hommage \u00e0 une famille enti\u00e8re, sur plusieurs g\u00e9n\u00e9rations, ce livre d\u00e9crypte avec passion les secrets, \u00e9claire ambitions, envies cach\u00e9es, frustrations aussi, d\u00e9ceptions parfois. Gr\u00e2ce aux t\u00e9moignages et \u00e0 une enqu\u00eate rigoureuse, un monde alors ressurgit, couleur s\u00e9pia, paillet\u00e9 d'or et de champagne, celui de la Belle \u00e9poque, puis des folles ann\u00e9es 1920, des premi\u00e8res de th\u00e9\u00e2tre, des caf\u00e9s \u00e9l\u00e9gants, des restaurants, du grand et du demi monde, de la boh\u00e8me litt\u00e9raire, des critiques, souvent f\u00e9roces. Sarah Bernhardt, l'amie fid\u00e8le, l'\u00e9toile du si\u00e8cle, lance et lance encore les vers de sa voix d'or. Il n'est que temps de frapper les trois coups. Et de convoquer devant le tribunal du temps ces ombres glorieuses, une certaine id\u00e9e du g\u00e9nie fran\u00e7ais. Un r\u00e9cit captivant.","authors":["Philippe S\u00e9guy"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100205"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/630\/9782756410630_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/630\/9782756410630_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/630\/9782756410630_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"24,90 \u20ac","formatted_published_date":"23 septembre 2015","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Philippe S\u00e9guy \u2014 Pygmalion","translator":null,"weight":390,"page_count":312,"readership":null,"editor":"Pygmalion","price":2490,"published_date":"2015-09-22T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782756410630\/les-rostand"},{"id":"9782759817689","title":"La linguistique en images","description":"Qu'est- ce que la linguistique et que nous apprend- t- elle sur notre nature humaine ?\r\nPlus que tout autre chose, notre langage est ce qui humanise le plus notre condition. La linguistique \u00e9tudie la structure, la fonction et les ph\u00e9nom\u00e8nes de notre langage et nous d\u00e9crit des aspects fascinants sur notre facult\u00e9 de langage. Ce livre retrace \u00e9galement l'histoire de cette discipline, d'Aristote \u00e0 Chomsky, en incluant les contributions majeures de Saussure, le Cercle de Prague, les structuralistes am\u00e9ricains, Sapir, Bloomfield et les autres. L'auteur donne \u00e9galement un apercu des travaux les plus r\u00e9cents comme l'acquisition de la premi\u00e8re langue pour les enfants, l'interpretation du langage par le cerveau, le langage des signes...","authors":["Bill Mayblin","R.L. Trask"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/689\/9782759817689_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/689\/9782759817689_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/689\/9782759817689_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"9,90 \u20ac","formatted_published_date":"2 f\u00e9vrier 2017","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Bill Mayblin, R.L. Trask \u2014 EDP Sciences","translator":null,"weight":170,"page_count":176,"readership":null,"editor":"EDP Sciences","price":990,"published_date":"2017-02-01T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782759817689\/la-linguistique-en-images"},{"id":"9782765022190","title":"Un cerveau pour apprendre \u00e0 lire ; mieux comprendre le fonctionnement du cerveau pour enseigner la lecture plus efficacement","description":null,"authors":["David a. Sousa","Gervais Sirois"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/190\/9782765022190_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/190\/9782765022190_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/190\/9782765022190_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"48,00 \u20ac","formatted_published_date":"1er janvier 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"David a. Sousa, Gervais Sirois \u2014 Cheneli\u00e8re","translator":"GERVAIS SIROIS","weight":550,"page_count":null,"readership":null,"editor":"Cheneli\u00e8re","price":4800,"published_date":"2008-12-31T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782765022190\/un-cerveau-pour-apprendre-a-lire-mieux-comprendre-le-fonctionnement-du-cerveau-pour-enseigner-la-lecture-plus-efficacement"},{"id":"9782765040231","title":"Pour r\u00e9ussir ; guide m\u00e9thodologique pour les \u00e9tudes et la recherche","description":"R\u00e9cipiendaire du prix de la ministre de l'\u00c9ducation, du Loisir et du Sport (2008-2009), le guide Pour r\u00e9ussir, accompagne depuis 30 ans les \u00e9tudiants durant leurs \u00e9tudes coll\u00e9giales et sup\u00e9rieures. Cette 6e \u00e9dition, enrichie et mise \u00e0 jour pour r\u00e9pondre aux besoins actuels des \u00e9tudiants, pr\u00e9sente des contenus p\u00e9dagogiques qui permettent d'acqu\u00e9rir ou d'approfondir des m\u00e9thodes de travail solides :\r\n\r\n\r\n- Des textes concis soutenus par de nombreux \u00e9l\u00e9ments visuels tels que tableaux, figures et photos, qui agr\u00e9mentent la lecture.\r\n- Des suggestions d'outils en technologie de l'information qui respectent le profil de comp\u00e9tences TIC pour les \u00e9tudes, la recherche, la r\u00e9daction de textes, la pr\u00e9sentation de rapports, le travail en \u00e9quipe et l'expos\u00e9 oral.\r\n- Un nouveau chapitre sur l'orientation et la motivation.\r\n- Un test pratique, au d\u00e9but de chaque chapitre, qui permet \u00e0 l'\u00e9tudiant d'identifier ses forces et ses faiblesses.\r\n- Un chapitre d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la recherche et \u00e0 l'\u00e9valuation des informations en biblioth\u00e8que et dans Internet.\r\n- Des tableaux complets et in\u00e9dits pour construire des r\u00e9f\u00e9rences et des notices bibliographiques selon la m\u00e9thode traditionnelle ou celle de l'American Psychological Association (APA).\r\n\r\nPour r\u00e9ussir, c'est aussi un contenu num\u00e9rique novateur:\r\n\r\n\r\n- L'ouvrage existe \u00e9galement au format \u00e9lectronique.\r\n- Un tout nouvel outil, le Biblioguide, offre une assistance informatis\u00e9e pour cr\u00e9er des notices bibliographiques pour tous les types de documents.\r\n- Une banque de ressources exhaustive soutient la formation g\u00e9n\u00e9rale et la plupart des programmes d'\u00e9tudes au coll\u00e9gial.\r\n- Un gabarit aide \u00e0 pr\u00e9senter des travaux \u00e9crits exemplaires.","authors":["Bernard Dionne"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/231\/9782765040231_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/231\/9782765040231_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/231\/9782765040231_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"31,00 \u20ac","formatted_published_date":"24 ao\u00fbt 2013","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Bernard Dionne \u2014 Cheneli\u00e8re","translator":null,"weight":666,"page_count":288,"readership":null,"editor":"Cheneli\u00e8re","price":3100,"published_date":"2013-08-23T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782765040231\/pour-reussir-guide-methodologique-pour-les-etudes-et-la-recherche"},{"id":"9782804155209","title":"Comp\u00e9tences et identit\u00e9 professionnelles : L'enseignement et autres m\u00e9tiers de l'interaction humaine","description":"Cet ouvrage a pour objet le d\u00e9veloppement, en formation initiale, des comp\u00e9tences et de l'identit\u00e9 professionnelle des enseignants et autres travailleurs de l'humain.\r\nL'ouvrage s'adresse aux formateurs, en priorit\u00e9 ceux qui pr\u00e9parent au m\u00e9tier d'enseignants mais aussi \u00e0 d'autres m\u00e9tiers largement fond\u00e9s sur l'interaction avec autrui. Il expose, en les illustrant, les enjeux et les fondements th\u00e9oriques du d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et de l'identit\u00e9 professionnelles mais \u00e9galement les composantes m\u00e9thodologiques du travail des formateurs\u00a0: d'une part, l'am\u00e9nagement de dispositifs qui favorisent tant l'acquisition de ressources que leur int\u00e9gration au service de t\u00e2ches professionnelles, d'autre part les modalit\u00e9s d'un accompagnement des novices dans leurs premi\u00e8res exp\u00e9riences de travail, accompagnement favorable \u00e0 la construction d'une professionnalit\u00e9 responsable.\r\nSi les lieux de travail contribuent certes au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et de l'identit\u00e9 professionnelle, la contextualisation qui les caract\u00e9rise et leur vis\u00e9e essentiellement productive constituent une limite. Par contre, la formation initiale pr\u00e9pare \u00e0 un champ professionnel et non \u00e0 un contexte sp\u00e9cifique, sa vis\u00e9e prioritaire est la construction du sujet\u00a0: son apprentissage et son d\u00e9veloppement. Elle joue donc un r\u00f4le essentiel dans l'amorce d'une construction professionnelle qui favoriserait son d\u00e9veloppement ult\u00e9rieur ainsi que l'exercice d'une citoyennet\u00e9 critique. Elle jouera d'autant mieux ce r\u00f4le qu'elle favorisera les rencontres entre les savoirs construits par l'exp\u00e9rience et ceux qui s'\u00e9laborent sur la base des concepts et th\u00e9ories de r\u00e9f\u00e9rence et qu'elle multipliera les occasions de mobiliser les acquis dans des situations diverses dont la validit\u00e9 \u00e9cologique et sociale est grande.\r\nUne didactique professionnelle puise ces situations dans l'exercice du m\u00e9tier et l'activit\u00e9 des travailleurs, particuli\u00e8rement les d\u00e9butants\u00a0; elle invite \u00e0 la r\u00e9flexion sur le travail et la mani\u00e8re de le faire \u00e9voluer en accord avec ses objectifs prioritaires. C'est \u00e0 ce cheminement que convie l'ouvrage.","authors":["Jacqueline Beckers"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/209\/9782804155209_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/209\/9782804155209_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/209\/9782804155209_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"45,90 \u20ac","formatted_published_date":"27 septembre 2007","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jacqueline Beckers \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":568,"page_count":356,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4590,"published_date":"2007-09-26T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804155209\/competences-et-identite-professionnelles-lenseignement-et-autres-metiers-de-linteraction-humaine"},{"id":"9782804160333","title":"Petit enfant au quotidien + cd audio 14 comptines et chansons de situation","description":"Pour tout conna\u00eetre sur la valeur \u00e9ducative des activit\u00e9s de tous les jours - hygi\u00e8ne, alimentation, repos - avec les enfants de 2 \u00e0 7 ans : informations pour une meilleure organisation, id\u00e9es d'animation, exemples d'application, etc.\r\nComment vivre harmonieusement les activit\u00e9s de tous les jours avec les enfants de 2 \u00e0 8 ans ? Comment favoriser le sentiment de s\u00e9curit\u00e9 et de bien-\u00eatre ? Comment rendre les routines et les transitions plus attrayantes ?  Quel  jeu pour quelle activit\u00e9 ? Quelle utilisation faire des comptines et des chansons ?   Savez-vous que, toutes structures d'accueil confondues, les jeunes enfants passent pr\u00e8s de 50 % de leur temps en activit\u00e9s de routine et de transition ? L'hygi\u00e8ne, les go\u00fbters et les repas, la sieste et le repos, le rangement et le nettoyage, l'habillage, les d\u00e9placements, les rassemblements et les attentes offrent des occasions propices aux divers apprentissages essentiels au d\u00e9veloppement global des jeunes enfants.\r\n\r\nPour la premi\u00e8re fois, vous trouvez rassembl\u00e9es, dans un seul et m\u00eame ouvrage, toutes les informations n\u00e9cessaires pour l'apprentissage des petits gestes de tous les jours : id\u00e9es d'animation, exemples d'application, suggestions d'organisation et d'intervention, vari\u00e9t\u00e9 de jeux.\r\n\r\nPlus de 60 comptines et chansons font partie des nombreuses id\u00e9es d'animation propos\u00e9es dans le livre et 14 d'entre elles, de cr\u00e9ation originale, figurent sur le CD audio qui accompagne l'ouvrage.\r\n\r\nIl s'agit donc d'un pr\u00e9cieux outil de travail indispensable \u00e0 tous les professionnels de la petite enfance (\u00e9ducateurs de jeunes enfants, enseignants de maternelle, auxiliaires de pu\u00e9riculture, assistantes maternelles) ainsi qu'aux parents.","authors":["Malenfant"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/333\/9782804160333_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/333\/9782804160333_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/333\/9782804160333_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"23,90 \u20ac","formatted_published_date":"22 f\u00e9vrier 2010","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Malenfant \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":602,"page_count":312,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":2390,"published_date":"2010-02-21T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804160333\/petit-enfant-au-quotidien-cd-audio-14-comptines-et-chansons-de-situation"},{"id":"9782804171155","title":"Comment am\u00e9liorer le \"conseil de classe\" ; de l'\u00e9valuation \u00e0 la prise de d\u00e9cision collegiale","description":"Ce manuel donne des pistes pour am\u00e9liorer le fonctionnement du conseil de classe et aider les enseignants dans leur pratique. Il pr\u00e9sente \u00e9galement les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs des 4 pays francophones (Belgique, France, Suisse, Canada).","authors":["Genevi\u00e8ve Fr\u00e8res","Roger-Fran\u00e7ois Gauthier"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/155\/9782804171155_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/155\/9782804171155_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/155\/9782804171155_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"23,90 \u20ac","formatted_published_date":"30 octobre 2012","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Genevi\u00e8ve Fr\u00e8res, Roger-Fran\u00e7ois Gauthier \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":612,"page_count":371,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":2390,"published_date":"2012-10-29T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804171155\/comment-ameliorer-le-conseil-de-classe-de-levaluation-a-la-prise-de-decision-collegiale"}]}