{"data":[{"id":"9782748904956","title":"Lettre \u00e0 une enseignante","description":"\u00c9dit\u00e9 pour la premi\u00e8re en fran\u00e7ais en 1968, \u00e9puis\u00e9 depuis la fin des ann\u00e9es 1970, ce classique oubli\u00e9 rappelle la rel\u00e9gation toujours d'actualit\u00e9 des enfants pauvres. Mais ici la critique de l'\u00e9cole reproductrice d'un ordre social injuste est formul\u00e9e par ceux qui le subissent.\r\n\r\n\u00ab Ch\u00e8re Madame, Vous ne vous rappellerez m\u00eame pas mon nom. Il est vrai que vous en avez tellement recal\u00e9s. Moi, par contre, j'ai souvent repens\u00e9 \u00e0 vous, \u00e0 vos coll\u00e8gues, \u00e0 cette institution que vous appelez l'\u00ab\u00e9cole\u00bb, \u00e0 tous les jeunes que vous \u00abrejetez\u00bb. Vous nous rejetez dans les champs et \u00e0 l'usine, et puis vous nous oubliez.\r\n\r\nIl y a deux ans, en premi\u00e8re ann\u00e9e \u00e0 la Normale, vous m'intimidiez. J'ai d'abord pens\u00e9 que c'\u00e9tait une maladie que j'avais, ou que peut-\u00eatre \u00e7a tenait de ma famille. Plus tard j'ai cru que la timidit\u00e9 \u00e9tait un mal des pauvres, que les ouvriers laissent aux fils \u00e0 papa tous les postes de commande dans les partis et tous les si\u00e8ges au parlement. La timidit\u00e9 des pauvres est un myst\u00e8re qui remonte \u00e0 loin... \u00bb Extrait de l'avant-propos de Pier Paolo Pasolini.\r\nC'est un livre qui m'a immens\u00e9ment plu parce qu'il m'a tenu constamment en haleine, entre \u00e9clats de rire, v\u00e9ritables, physiques, et noeuds \u00e0 r\u00e9p\u00e9tition dans la gorge. C'est ce qu'on ressent devant des livres qui red\u00e9couvrent quelque chose de mani\u00e8re in\u00e9dite et neuve, et qui offrent comme un sens de vertige, de libert\u00e9, par leur jugement du monde qui nous entoure. Avec ce livre, je me suis retrouv\u00e9 plong\u00e9 dans l'un des plus beaux que j'ai lu ces derni\u00e8res ann\u00e9es : un texte extraordinaire, pour des raisons litt\u00e9raires aussi. On y trouve d'ailleurs l'une des plus belles d\u00e9finitions de la litt\u00e9rature que j'ai jamais lues : la po\u00e9sie serait une haine qui, une fois examin\u00e9e en profondeur et clarifi\u00e9e, devient de l'amour.\r\n\r\nDans son court avant-propos ( in\u00e9dit en fran\u00e7ais), Pier Paolo Pasolini pr\u00e9sente la singularit\u00e9 de l'\u00e9cole de Barbiana, fond\u00e9e sur une culture rurale, pour en montrer les vertus et les limites.\r\n\r\nDans sa pr\u00e9face, Laurence De Cock revient sur l'histoire de ce livre, son contexte de production, sa r\u00e9ception en Italie et en France, analysant ce point de vue \u00ab de classe \u00bb sur le syst\u00e8me scolaire, sa singularit\u00e9 et son universalit\u00e9.","authors":["Les enfants de Barbiana","Michel Thurlotte","Laurence de Cock"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100504"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/956\/9782748904956_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/956\/9782748904956_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/956\/9782748904956_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"19,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"19 ao\u00fbt 2022","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Les enfants de Barbiana, Michel Thurlotte, Laurence de Cock \u2014 Agone","translator":"MICHEL THURLOTTE","weight":280,"page_count":208,"readership":null,"editor":"Agone","price":1900,"published_date":"2022-08-18T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782748904956\/lettre-a-une-enseignante"},{"id":"9782807371880","title":"Intelligence artificielle et apprentissage : Fondements, concepts et applications","description":"Les enjeux\u00a0de l'interaction\u00a0entre intelligence\u00a0humaine et IA\u00a0en \u00e9ducation\r\n\r\nL'av\u00e8nement de l'intelligence artificielle bouscule\u00a0et r\u00e9volutionne l'\u00e9ducation. Entre fascination et\u00a0inqui\u00e9tude, les rep\u00e8res p\u00e9dagogiques des apprenants\u00a0comme des enseignants sont mis \u00e0 l'\u00e9preuve. Des\u00a0outils tels que ChatGPT sont d\u00e9j\u00e0 largement utilis\u00e9s\u00a0en classe, mais sans cadre p\u00e9dagogique clair pour\u00a0maximiser leurs bienfaits tout en limitant les risques.\u00a0\r\n\r\nS'appuyant sur les derni\u00e8res recherches en\u00a0sciences cognitives, Sarah Chardonnens revient\u00a0aux fondements th\u00e9oriques de\u00a0 l'apprentissage, en\u00a0posant les jalons d'un dialogue entre deux formes\u00a0d'intelligence : humaine et artificielle. Par le biais\u00a0d'un mod\u00e8le en quatre phases, elle pr\u00e9sente les\u00a0fonctions que tout apprentissage durable mobilise :\r\n\r\nR\u00e9ception et activation ;\r\nAdaptation et ajustement ;\r\nObservation et autor\u00e9gulation ;\r\nConsolidation et m\u00e9moire.\r\n\r\nChaque phase est ensuite examin\u00e9e \u00e0 partir\u00a0d'exemples concrets, de rep\u00e8res d'analyse et de\u00a0strat\u00e9gies p\u00e9dagogiques, pr\u00e9cisant, tout en nuance,\u00a0ce que l'IA peut apporter ou fragiliser.\r\nCe livre fournit aux enseignants les outils n\u00e9cessaires\u00a0pour garantir que l'apprentissage reste un processus\u00a0actif, r\u00e9flexif et motivant \u00e0 l'\u00e8re de l'IA.\r\n\r\nRetrouvez des + en ligne :\u00a015 ressources pour int\u00e9grer l'IA\u00a0dans les pratiques p\u00e9dagogiques","authors":["Sarah Chardonnens","Pierre-Fran\u00e7ois Coen","Christophe Denis","Erika Beaumier"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/880\/9782807371880_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/880\/9782807371880_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/880\/9782807371880_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"32,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"29 mai 2026","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Sarah Chardonnens, Pierre-Fran\u00e7ois Coen, Christophe Denis, Erika Beaumier \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":536,"page_count":336,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":3290,"published_date":"2026-05-28T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782807371880\/intelligence-artificielle-et-apprentissage-fondements-concepts-et-applications"},{"id":"9782918059561","title":"P\u00e9dagogie et r\u00e9volution","description":"Proposer une relecture des classiques de la p\u00e9dagogie et questionner leur actualit\u00e9 \u00e0 la lumi\u00e8re des enjeux pr\u00e9sents est une mani\u00e8re de r\u00e9activer l'inspiration qui guidait les \u00e9ducateurs d'hier. 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C'est \u00e0 cette question, qui fascine les philosophes et les linguistes depuis la nuit des temps, que cet ouvrage se propose de r\u00e9pondre. \r\nPour ce faire, Claude Hag\u00e8ge s'appuie sur une analyse compl\u00e8te du mat\u00e9riau sonore, de l'organisation des \u00e9nonc\u00e9s mais aussi des rapports entre la langue, le sujet humain et la soci\u00e9t\u00e9 \u00e0 laquelle il appartient.","authors":["Claude Hag\u00e8ge"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/950\/9782715418950_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/950\/9782715418950_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/950\/9782715418950_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"10,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"23 ao\u00fbt 2023","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Claude Hag\u00e8ge \u2014 Que sais-je ?","translator":null,"weight":94,"page_count":128,"readership":null,"editor":"Que sais-je ?","price":1000,"published_date":"2023-08-22T22:00:00.000000Z","support":"Poche","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782715418950\/la-structure-des-langues"},{"id":"9782130631477","title":"La sanction en \u00e9ducation","description":"La sanction est une pratique commune en \u00e9ducation, mais elle reste un impens\u00e9 et un tabou de la r\u00e9flexion \u00e9ducative contemporaine. 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Cet ouvrage accompagne le candidat d\u00e9sireux d'obtenir le meilleur score possible. Dans un langage accessible \u00e0 tous, il parcourt de fa\u00e7on progressive l'ensemble des difficult\u00e9s \u00e0 ma\u00eetriser, tant en orthographe professionnelle (sujet 1, sur 700 points) qu'\u00e0 un niveau plus litt\u00e9raire (sujet 2, sur 300 points). \u00c9criture des mots usuels, concordance des temps, accord du participe pass\u00e9, sens des mots... Pour chaque difficult\u00e9 sont propos\u00e9s des exercices d'entra\u00eenement et des astuces de m\u00e9morisation. Gr\u00e2ce \u00e0 des tests d'auto-\u00e9valuation, le candidat peut mesurer sa progression. 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T\u00e9moignent de cette \u00e9volution les 40 000 citations de 2500 auteurs, issues d'oeuvres litt\u00e9raires et de la presse \u00e9crite, que le lecteur peut d\u00e9couvrir au fil des pages. \r\nLE BON USAGE, c'est la grammaire de r\u00e9f\u00e9rence, qui apporte une r\u00e9ponse \u00e0 toutes les difficult\u00e9s que l'on peut rencontrer en fran\u00e7ais. Toute en nuances, jamais elle n'impose ; elle sugg\u00e8re, en donnant les diff\u00e9rents usages suffisamment courants pour \u00eatre pris en consid\u00e9ration. \r\nLE BON USAGE, c'est la grammaire incontournable des utilisateurs les plus exigeants de la langue fran\u00e7aise : \u00e9crivains, correcteurs, traducteurs, journalistes, r\u00e9dacteurs, professeurs de fran\u00e7ais... \r\nNouveaut\u00e9 : un index des auteurs cit\u00e9s (en couleur dans le livre) invite \u00e0 une promenade litt\u00e9raire dans les pages du BON USAGE.","authors":["Andr\u00e9 Goosse","Maurice Grevisse"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100202"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/699\/9782807300699_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/699\/9782807300699_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/699\/9782807300699_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"89,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"18 juillet 2016","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Andr\u00e9 Goosse, Maurice Grevisse \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":2388,"page_count":1760,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":8990,"published_date":"2016-07-17T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782807300699\/le-bon-usage"},{"id":"9782200641153","title":"Lexique des figures de style","description":"Cet ouvrage permet \u00e0 tous ceux qui \u00e9tudient la langue fran\u00e7aise de se familiariser ais\u00e9ment avec les figures de style gr\u00e2ce \u00e0 :  \r\n- une pr\u00e9sentation claire et un langage accessible ;  \r\n- un slogan ou un condens\u00e9 de la d\u00e9finition ;  \r\n- de nombreux exemples et des remarques faisant \u00e9tat des nuances existant entre les diff\u00e9rentes figures dont l'\u00e9tymologie est donn\u00e9e syst\u00e9matiquement.","authors":["Nicole Ricalens-Pourchot"],"category_codes":["9000000","9100000","9100300","9100305"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/153\/9782200641153_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/153\/9782200641153_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/153\/9782200641153_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"10,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"9 avril 2025","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Nicole Ricalens-Pourchot \u2014 Armand Colin","translator":null,"weight":130,"page_count":128,"readership":"Tout public","editor":"Armand Colin","price":1000,"published_date":"2025-04-08T22:00:00.000000Z","support":"Poche","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782200641153\/lexique-des-figures-de-style"},{"id":"9782200641795","title":"Histoire de l'enseignement en France : XIXe-XXIe si\u00e8cle","description":"Alors que la question de l'enseignement reste plus que jamais discut\u00e9e, ce volume offre un panorama exceptionnel sur l'histoire de l'enseignement de la maternelle \u00e0 l'universit\u00e9, de l'\u00e9poque napol\u00e9onienne jusqu'\u00e0 nos jours.\r\nIl pr\u00e9sente les structures, les pratiques, les r\u00e9formes, les innovations et les contestations qui ont marqu\u00e9 plus de deux si\u00e8cles d'activit\u00e9 enseignante.\r\nL'ouvrage interroge les m\u00e9thodes pr\u00e9conis\u00e9es et leurs applications en repla\u00e7ant le fait \u00e9ducatif dans ses dimensions politiques, \u00e9conomiques, sociales, culturelles nationales, voire internationales.\r\nExhaustif et sans parti pris, il sera utile \u00e0 tous ceux, acteurs ou t\u00e9moins, qui interrogent les nouveaux d\u00e9fis de l'enseignement en France.","authors":["Jean-No\u00ebl Luc","Jean-Fran\u00e7ois Condette","Yves Verneuil"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100508"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/795\/9782200641795_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/795\/9782200641795_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/795\/9782200641795_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"36,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"21 janvier 2026","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jean-No\u00ebl Luc, Jean-Fran\u00e7ois Condette, Yves Verneuil \u2014 Armand Colin","translator":null,"weight":625,"page_count":416,"readership":null,"editor":"Armand Colin","price":3600,"published_date":"2026-01-20T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782200641795\/histoire-de-lenseignement-en-france-xixe-xxie-siecle"},{"id":"9782200642136","title":"L'urgence du politique : Sur la philosophie politique de Pierre Manent","description":"Pierre Manent est un des rares philosophes contemporains \u00e0 assumer \u00ab l'urgence du politique \u00bb et \u00e0 porter dans le d\u00e9bat public sa critique singuli\u00e8re de la religion des Droits de l'Homme, le futur incertain de l'Union europ\u00e9enne, la critique des contempteurs de la nation et sa promotion d'une dynamique catholique dans le champ de la r\u00e9flexion et de l'action politique. L'objet du pr\u00e9sent ouvrage, fruit d'une s\u00e9rie de contributions \u00e0 des tables rondes organis\u00e9es au Coll\u00e8ge des Bernardins en mai 2024, est de rassembler et de proposer une s\u00e9rie d'approches des positions r\u00e9centes de Pierre Manent.\r\n\r\nAvec des contributions de R\u00e9mi Brague, Benjamin Brice, Maxence Brischoux, Alexis Carr\u00e9, Jean-Pierre Delange, Giulio De Ligio, Ralph Hancock, Adrien Louis, Agn\u00e8s Louis, Daniel J. 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Par les mots qu'ils choisissent, les \u00e9motions qu'ils suscitent, les r\u00e9cits qu'ils imposent, ils orientent nos attitudes, nos opinions et nos comportements.\r\n\r\nDans cet ouvrage accessible et rigoureux, Fran\u00e7ois Debras propose des outils pour analyser la fabrique des discours politiques contemporains : mythes, formules, m\u00e9taphores, storytelling, cadrages id\u00e9ologiques. Il explore \u00e9galement les logiques des contre-discours et des discours alternatifs, leurs forces comme leurs limites.\r\n\r\nCe livre invite \u00e0 d\u00e9crypter les strat\u00e9gies discursives \u00e0 l'oeuvre dans l'espace public et \u00e0 mieux comprendre comment les discours fa\u00e7onnent la sc\u00e8ne politique autant qu'ils structurent les dynamiques de nos discussions quotidiennes.\r\n\r\nFran\u00e7ois Debras est politologue, professeur associ\u00e9 \u00e0 l'Universit\u00e9 de Li\u00e8ge et ma\u00eetre-assistant \u00e0 HELMo. 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Les d\u00e9tecteurs \u00e9chouent. Les examens surveill\u00e9s butent sur la logistique, le co\u00fbt et l'\u00e9puisement. La vraie question n'est plus comment emp\u00eacher l'IA, mais ce que nos \u00e9valuations sont cens\u00e9es mesurer.\r\nCe livre propose une r\u00e9ponse op\u00e9rationnelle, ancr\u00e9e dans quinze ans de terrain en formation professionnelle, une enqu\u00eate aupr\u00e8s de 48 professionnel\u00b7les francophones, et plus de trois cents sources scientifiques. Il d\u00e9place le centre de gravit\u00e9 de l'\u00e9valuation?: du produit fini vers le processus document\u00e9, de la surveillance vers la conversation, de l'interdiction vers le discernement.\r\nTrois postures structurent la transformation. L'IA-R\u00e9sistant rend l'outil structurellement inutile (oral synchrone, simulation, performance en temps r\u00e9el). L'IA-Collaboratif documente et \u00e9value l'usage (portfolios avec traces, journaux de bord). L'IA-Formateur transforme l'IA en sparring partner intellectuel (dialogue socratique, analyse critique).\r\nQuatre parties composent l'ouvrage : diagnostic, fondements th\u00e9oriques, m\u00e9thodologie de transformation et bo\u00eete \u00e0 outils de huit fiches imm\u00e9diatement applicables.\r\nPour les m\u00e9tiers de la formation. 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Au programme :Morale, \u00e9duction des enfants, hygi\u00e8neArt de recevoir, protocole, \u00e9loquenceVie familiale, \u00e9pisodes de la vie (naissances, mariages, d\u00e9c\u00e8s,...), vie professionnelleCorrespondance, usages","authors":["Collectif"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/715\/9782035913715_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/715\/9782035913715_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/715\/9782035913715_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"6,99&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"16 avril 2014","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif \u2014 Larousse","translator":null,"weight":116,"page_count":64,"readership":null,"editor":"Larousse","price":699,"published_date":"2014-04-15T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782035913715\/auriez-vous-eu-votre-diplome-de-savoir-vivre-en-1930"},{"id":"9782715401297","title":"Histoire de l'\u00e9ducation","description":"L'\u00e9ducation int\u00e9resse la soci\u00e9t\u00e9 tout enti\u00e8re pour une raison \u00e9vidente : l'\u00e9cole nourrit la civilisation avant qu'elle n'en proc\u00e8de. 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Les conversations quotidiennes, les discours politiques et m\u00e9diatiques prouvent \u00e0 chaque instant que la plupart de nos raisonnements sont fond\u00e9s sur des valeurs et supposent des conflits d'int\u00e9r\u00eats, ce qu'Aristote avait compris bien avant nous.\r\nC'est pourquoi ce livre \u00e9tudie, \u00e0 la lumi\u00e8re des trait\u00e9s anciens comme des recherches contemporaines, les principaux proc\u00e9d\u00e9s relevant de l'art de persuader dans les domaines litt\u00e9raire et extra-litt\u00e9raire. Il explore le champ complet de la mati\u00e8re et s'int\u00e9resse autant aux figures qu'aux arguments.\r\nCon\u00e7u comme un ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence, ce livre s'adresse principalement aux \u00e9tudiants en lettres, en philosophie et en communication, mais concerne \u00e9galement tous ceux qui d\u00e9sirent mieux convaincre et d\u00e9jouer les pi\u00e8ges du discours.","authors":["Jean-Jacques Robrieux"],"category_codes":["9000000","9100000","9100300","9100301"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/191\/9782200641191_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/191\/9782200641191_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/191\/9782200641191_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"22,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"7 mai 2025","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jean-Jacques Robrieux \u2014 Armand Colin","translator":null,"weight":394,"page_count":304,"readership":"Tout public","editor":"Armand Colin","price":2290,"published_date":"2025-05-06T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782200641191\/rhetorique-et-argumentation"},{"id":"9782353453290","title":"Douze mythes sur la lecture et son apprentissage","description":"Beaucoup de croyances circulent sur l\u00b4apprentissage de la lecture et ses troubles. En voici un bref floril\u00e8ge : nous pourrions apprendre \u00e0 lire comme on apprend \u00e0 parler?, du point de vue c\u00e9r\u00e9bral, tout se jouerait autour de 5-6 ans, autrement dit il y aurait une p\u00e9riode critique pour apprendre \u00e0 lire?, notre cerveau identifierait les mots globalement?, on pourrait augmenter la vitesse de lecture en \u00e9duquant le regard?, la dyslexie ne serait qu\u00b4une m\u00e9dicalisation d\u00b4un probl\u00e8me p\u00e9dagogique, les troubles de lecture pourraient \u00eatre r\u00e9solus par le port de lunettes sp\u00e9cifiques?, un diagnostic pr\u00e9coce stigmatiserait les enfants, etc. L\u00b4ouvrage, en prenant comme exemples certains des \u00ab mythes \u00bb les plus courants, fera le point dans une premi\u00e8re partie sur \u00ab L\u00b4apprentissage de la lecture \u00bb, les bases neurales, les pr\u00e9dicteurs de la lecture et l\u00b4ensemble des processus cognitifs impliqu\u00e9s et consacrera une deuxi\u00e8me partie aux \u00ab Difficult\u00e9s et troubles de la lecture \u00bb en mettant l\u00b4accent sur la n\u00e9cessit\u00e9 d\u00b4adapter les techniques d\u00b4aide au profil du lecteur et de se r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 une approche fond\u00e9e sur les preuves. L\u00b4objectif est d\u00b4informer les lecteurs sur l\u00b4\u00e9tat de la recherche sur l\u00b4apprentissage de la lecture afin de les rendre plus attentifs aux mythes v\u00e9hicul\u00e9s et de leur permettre de d\u00e9nouer les pi\u00e8ges qui entourent la science de la lecture, pour ne pas c\u00e9der aux propositions de r\u00e9\u00e9ducations ou de rem\u00e9diations commerciales qui pr\u00e9tendent reposer sur des bases scientifiques pourtant infond\u00e9es. Toute technique d\u00b4aide doit en effet \u00eatre fond\u00e9e sur des preuves, c\u00b4est-\u00e0-dire sur des m\u00e9thodes dont l\u00b4efficacit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 scientifiquement d\u00e9montr\u00e9e.","authors":["Annie Magnan"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100509"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/290\/9782353453290_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/290\/9782353453290_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/290\/9782353453290_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"14,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"11 avril 2025","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Annie Magnan \u2014 Tom Pousse","translator":null,"weight":140,"page_count":120,"readership":"Tout public","editor":"Tom Pousse","price":1400,"published_date":"2025-04-10T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782353453290\/douze-mythes-sur-la-lecture-et-son-apprentissage"},{"id":"9782383773597","title":"Ab\u00e9c\u00e9daire de la connaissance sensible","description":"Cet Ab\u00e9c\u00e9daire interroge la sensibilit\u00e9 des chercheurs et des chercheuses, quelle qu'elle soit, pour en faire une mati\u00e8re \u00e0 penser. En fil rouge, \u00e9merge l'id\u00e9e selon laquelle la connaissance sensible vient enrichir la connaissance conceptuelle et non lui faire obstacle. Riche de quatre-vingt-quatre entr\u00e9es claires et synth\u00e9tiques r\u00e9dig\u00e9es par des sp\u00e9cialistes de lettres, sciences humaines et sociales, il propose une r\u00e9flexion ancr\u00e9e dans le monde de la recherche, et plus pr\u00e9cis\u00e9ment sur sa part du \u00ab sensible \u00bb, mot dont la polys\u00e9mie \u00e9voque \u00e0 la fois la perception par les sens, la vuln\u00e9rabilit\u00e9 des universitaires, et l'aspect parfois pol\u00e9mique de leurs travaux. Chaque contributeur, chaque contributrice d\u00e9cline ainsi son rapport \u00e0 la connaissance sensible, toujours en lien avec l'actualit\u00e9 scientifique. La r\u00e9flexion collective propos\u00e9e dans ces pages vise, in fine, \u00e0 ausculter l'acte de recherche en lettres, sciences humaines et sociales, et \u00e0 orienter le regard non vers les d\u00e9couvertes produites, mais bien vers celles et ceux qui en sont \u00e0 l'origine.","authors":["Louis Hincker","Sophie Chiari","Vincent G\u00e9rard","Marianne Jakobi","G\u00e9raldine Rix-Li\u00e8vre"],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/597\/9782383773597_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/597\/9782383773597_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/597\/9782383773597_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"20,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"20 novembre 2025","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Louis Hincker, Sophie Chiari, Vincent G\u00e9rard, Marianne Jakobi, G\u00e9raldine Rix-Li\u00e8vre \u2014 Pu De Clermont Ferrand","translator":null,"weight":300,"page_count":340,"readership":null,"editor":"Pu De Clermont Ferrand","price":2000,"published_date":"2025-11-19T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782383773597\/abecedaire-de-la-connaissance-sensible"},{"id":"9782757858578","title":"\u00c9crits sur le signe","description":"Au travers des textes de Charles S. Peirce se fait jour une d\u00e9marche tout \u00e0 fait originale, au carrefour de la logique, de la ph\u00e9nom\u00e9nologie et de la s\u00e9miotique. Il s'agit bien du signe, mais sa th\u00e9orie s'organise selon des cat\u00e9gories tr\u00e8s diff\u00e9rentes de celles auxquelles nous sommes habitu\u00e9s, et ces cat\u00e9gories ne sont \u00e9tablies qu'apr\u00e8s une minutieuse enqu\u00eate sur les ph\u00e9nom\u00e8nes. Il en r\u00e9sulte une classification et une description o\u00f9 Peirce met l'accent sur la fa\u00e7on dont le signe agit et s'ouvre sur une cha\u00eene d'interpr\u00e9tants qui peut \u00eatre infinie. Peirce a ainsi donn\u00e9 \u00e0 la s\u00e9miotique son orientation propre, tr\u00e8s distincte du programme saussurien.\r\n\r\nTextes rassembl\u00e9s, traduits et comment\u00e9s par G\u00e9rard Deledalle. 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Quel est le niveau d'\u00e9tude minimal que chacun devrait avoir atteint \u00e0 la sortie du syst\u00e8me scolaire ? Comment y parvenir et \u00e9viter les ruptures pr\u00e9coces de scolarit\u00e9 ? \r\nPierre-Yves Bernard propose une synth\u00e8se de travaux qui, partant de cette notion de d\u00e9crochage, ont apport\u00e9 des \u00e9clairages nouveaux sur les probl\u00e8mes scolaires. Ces recherches ont mis en valeur la complexit\u00e9 des facteurs de risque de d\u00e9crochage. Elles ont notamment permis d'identifier des types de parcours favorisant la rupture scolaire. 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