{"data":[{"id":"9782875743060","title":"Documents diplomatiques fran\u00e7ais : 1971 - Tome II (1er juillet - 31 d\u00e9cembre)","description":"En plein coeur de l'\u00e9t\u00e9, le monde occidental tout entier est bouscul\u00e9 par la d\u00e9cision prise par le pr\u00e9sident Nixon le 15 ao\u00fbt 1971 de supprimer la convertibilit\u00e9 du dollar en or. Depuis les accords de Bretton Woods en 1944, instaurant un syst\u00e8me de changes fixes entre monnaies, et reconnaissant au dollar le r\u00f4le de monnaie de r\u00e9serve, la monnaie am\u00e9ricaine est au coeur du syst\u00e8me mon\u00e9taire international. Mais, confront\u00e9 \u00e0 l'accumulation des d\u00e9ficits am\u00e9ricains et \u00e0 l'imminence d'une crise, Richard Nixon d\u00e9cide l'inconvertibilit\u00e9 du dollar et une surtaxe sur les importations. Ces mesures sont prises sans aucune concertation avec les partenaires europ\u00e9ens, qui tentent de \u00ab d\u00e9finir une attitude concert\u00e9e et si possible commune \u00bb. D'o\u00f9 de multiples rencontres internationales, en particulier celle des A\u00e7ores o\u00f9 le pr\u00e9sident Pompidou rencontre le pr\u00e9sident Nixon les 13 et 14 d\u00e9cembre, \u00e0 l'origine des accords de la Smithsonian Institution qui signent la fin du syst\u00e8me de 1944. L'accord quadripartite sur Berlin du 3 septembre 1971 r\u00e9affirme les droits et les responsabilit\u00e9s des quatre grandes puissances, sauvegarde la libert\u00e9 de Berlin-Ouest et donne \u00e0 la RFA une libert\u00e9 d'action pour d\u00e9ployer l'Ostpolitik. Parall\u00e8lement la diplomatie fran\u00e7aise est particuli\u00e8rement pr\u00e9sente dans les pays d'Europe de l'Est, en particulier en Union sovi\u00e9tique. Les relations de la France avec les pays du Proche-Orient continuent de se d\u00e9velopper : Arabie saoudite, Irak, Iran, surtout la Libye dont le vice-pr\u00e9sident est re\u00e7u par le pr\u00e9sident Pompidou. En Asie, alors que la R\u00e9publique populaire de Chine est enfin admise aux Nations unies, et que les n\u00e9gociations pour le retour de la paix au Vietnam pi\u00e9tinent, la grande affaire est celle de la prise de contact directe entre Washington et P\u00e9kin avec la visite programm\u00e9e pour le d\u00e9but de l'ann\u00e9e 1972 du pr\u00e9sident Nixon en Chine.\r","authors":["Ministere Des Affair"],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/060\/9782875743060_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/060\/9782875743060_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/060\/9782875743060_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"97,55 \u20ac","formatted_published_date":"3 d\u00e9cembre 2015","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Ministere Des Affair \u2014 P.I.E. Peter Lang","translator":null,"weight":1560,"page_count":838,"readership":null,"editor":"P.I.E. Peter Lang","price":9755,"published_date":"2015-12-02T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782875743060\/documents-diplomatiques-francais-1971-tome-ii-1er-juillet-31-decembre"},{"id":"9782763789347","title":"L'introuvable unit\u00e9 du fran\u00e7ais ; contacts et variations linguistiques en Europe et en Am\u00e9rique (XIIe-XVIIIe si\u00e8cle)","description":"L'histoire du fran\u00e7ais du XIIe au XVIIIe si\u00e8cle est domin\u00e9e par le paradigme de la dichotomie entre le fran\u00e7ais en France et le fran\u00e7ais hors de France. Le pr\u00e9sent ouvrage pr\u00e9sente une autre histoire du fran\u00e7ais, du XIIe au XVIIIe si\u00e8cle dont les contours sont d\u00e9termin\u00e9s par la vie effective de la langue et par la g\u00e9ographie r\u00e9elle de son expansion. Depuis les p\u00e9riodes les plus recul\u00e9es du Moyen Age jusqu'\u00e0 nos jours, en d\u00e9pit d'un enracinement spatial et social qui n'a jamais co\u00efncid\u00e9 avec les fronti\u00e8res g\u00e9opolitiques de la France, elles-m\u00eames tr\u00e8s variables au fil des si\u00e8cles, le fran\u00e7ais a v\u00e9cu dans la poursuite de sa chim\u00e8re, sa norme et dans le d\u00e9ni de sa r\u00e9alit\u00e9, sa diversit\u00e9.","authors":["Serge Lusignan"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782763789347_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782763789347_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782763789347_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"36,00 \u20ac","formatted_published_date":"12 juillet 2012","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Serge Lusignan \u2014 PRESSES DE L'UNIVERSITE DE LAVAL","translator":null,"weight":701,"page_count":320,"readership":null,"editor":"PRESSES DE L'UNIVERSITE DE LAVAL","price":3600,"published_date":"2012-07-11T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782763789347\/lintrouvable-unite-du-francais-contacts-et-variations-linguistiques-en-europe-et-en-amerique-xiie-xviiie-siecle"},{"id":"9782711629879","title":"Grammaire livres XI - XII - XIII - les hybrides","description":"Le groupe Ars grammatica poursuit, avec les livres 11 \u00e0 13, la traduction de la Grammaire de Priscien. Cette oeuvre majeure de l'Antiquit\u00e9 tardive, \u00e9crite \u00e0 Constantinople au d\u00e9but du VIe si\u00e8cle, est \u00e0 la fois une synth\u00e8se et une refonte de la grammaire antique. Priscien y agr\u00e8ge les innovations alexandrines et les vis\u00e9es bilingues de l'enseignement pratiqu\u00e9 par les Latins en territoire hell\u00e9nophone. Pilier de la culture occidentale, ce texte a \u00e9t\u00e9 l'un des vecteurs essentiels de la description linguistique complexe \u00e0 l'\u00e9poque m\u00e9di\u00e9vale, et son influence a des \u00e9chos jusqu'\u00e0 l'\u00e2ge classique.Ces trois livres sont consacr\u00e9s au participe (livre 11) et au pronom (livres 12 et 13). Ils occupent dans l'ensemble de l'oeuvre une place centrale, apr\u00e8s les deux classes principales, le nom et le verbe (livres 2 \u00e0 10), et avant les invariables (pr\u00e9position, adverbe, conjonction, livres 14 \u00e0 16). Parties du discours de plein droit, participe et pronom sont associ\u00e9s par Priscien en raison des liens particuliers qui les unissent chacun aux deux classes principales : le participe est issu du verbe, mais s'apparente au nom par la flexion casuelle; le pronom suppl\u00e9e le nom, mais par une caract\u00e9ristique verbale, la diversification en personnes. Cette double hybridit\u00e9 suscite une r\u00e9flexion qui prend chaque fois des formes sp\u00e9cifiques : examen des transpositions et des substitutions que permet le participe, analyse du r\u00f4le de la personne dans le fonctionnement du pronom. Ce parcours au coeur du syst\u00e8me linguistique du grec et du latin est illustr\u00e9 par un appareil d'exemples et de citations litt\u00e9raires d'une exceptionnelle richesse, et s'appuie sur une ample terminologie technique, o\u00f9 s'affinent des concepts aujourd'hui usuels, comme la transitivit\u00e9. Autant d'\u00e9l\u00e9ments qui permettent de comprendre pourquoi, \u00e0 la Renaissance, ces trois livres demeurent une source vivante, comme on le voit chez Scaliger L'ouvrage comporte une introduction g\u00e9n\u00e9rale, le texte latin accompagn\u00e9 desloci similes, une traduction annot\u00e9e, une bibliographie s\u00e9lective et quatre index(auteurs, formes et syntagmes en mention, terminologie grammaticale latine etgrecque, notions grammaticales).","authors":["Priscien"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/879\/9782711629879_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/879\/9782711629879_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/879\/9782711629879_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"32,00 \u20ac","formatted_published_date":"11 mars 2021","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Priscien \u2014 Vrin","translator":null,"weight":340,"page_count":344,"readership":null,"editor":"Vrin","price":3200,"published_date":"2021-03-10T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782711629879\/grammaire-livres-xi-xii-xiii-les-hybrides"},{"id":"9782759313143","title":"M\u00e9moires d'outre-tombe de Chateaubriand (fiche de lecture et analyse compl\u00e8te de l'oeuvre)","description":"Venez d\u00e9couvrir les M\u00e9moires d'outre-tombe de Chateaubriand gr\u00e2ce \u00e0 une analyse litt\u00e9raire de r\u00e9f\u00e9rence ! \u00c9crite par un sp\u00e9cialiste universitaire, cette fiche de lecture est recommand\u00e9e par de nombreux enseignants. Cet ouvrage contient la biographie de l'\u00e9crivain, le r\u00e9sum\u00e9 d\u00e9taill\u00e9, le mouvement litt\u00e9raire, le contexte de publication de l'oeuvre et l'analyse compl\u00e8te. Retrouvez tous nos titres sur : www.fichedelecture.fr.","authors":["Fran\u00e7ois-Ren\u00e9 de Chateaubriand"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100509"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/143\/9782759313143_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/143\/9782759313143_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/143\/9782759313143_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"19,90 \u20ac","formatted_published_date":"10 novembre 2021","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Fran\u00e7ois-Ren\u00e9 de Chateaubriand \u2014 Comprendre La Litterature","translator":null,"weight":501,"page_count":72,"readership":null,"editor":"Comprendre La Litterature","price":1990,"published_date":"2021-11-09T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782759313143\/memoires-doutre-tombe-de-chateaubriand-fiche-de-lecture-et-analyse-complete-de-loeuvre"},{"id":"9782701322650","title":"L'\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable et \u00e0 la transition \u00e9cologique","description":"L'\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable (EDD) est une mission de l'\u00c9cole, inscrite \u00e0 ce titre dans le Code de l'\u00e9ducation. C'est une \u00e9ducation transversale \u00e0 toute la scolarit\u00e9, aux champs disciplinaires, et \u00e0 tous les temps de la vie de l'\u00e9l\u00e8ve.\r\nLes enjeux de l'EDD sont essentiels \u00e0 la formation de tout citoyen afin de lui donner les cl\u00e9s de la compr\u00e9hension et de l'appropriation des grandes questions actuelles de soci\u00e9t\u00e9, et de lui permettre d'acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences indispensables \u00e0 l'exercice d'une citoyennet\u00e9 environnementale \u00e9clair\u00e9e.\r\nL'EDD existe depuis de nombreuses ann\u00e9es, mais depuis quelques ann\u00e9es le contexte soci\u00e9tal a \u00e9volu\u00e9 : les impacts des activit\u00e9s humaines sur le changement climatique ne sont plus gu\u00e8re contest\u00e9s, les objectifs de d\u00e9veloppement durable et l'Agenda 2030 de l'ONU offrent un cadre conceptuel et pratique, etc.\r\nDans ce contexte, l'EDD semble plus que jamais constituer un enjeu essentiel de la formation des nouvelles g\u00e9n\u00e9rations, mais les difficult\u00e9s de mise en oeuvre sont nombreuses. Les \u00e9quipes ont besoin d'aide pour acqu\u00e9rir une culture commune. Comment mettre en oeuvre une EDD reposant sur une construction progressive des savoirs, mettant en coh\u00e9rence les enseignements et les projets \u00e9ducatifs ? Comment optimiser la dimension \u00e9ducative des \u00e9tablissements, \u00e9valuer et valoriser les comp\u00e9tences transversales, tant pour les \u00e9l\u00e8ves que pour les personnels ?\r\nCet ouvrage op\u00e9rationnel r\u00e9pond \u00e0 toutes les probl\u00e9matiques \u00e9voqu\u00e9es : des mises au point concises et pr\u00e9cises, des appuis sur des exemples concrets, des propositions argument\u00e9es et analys\u00e9es.","authors":["Monique Dupuis"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100504"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/650\/9782701322650_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/650\/9782701322650_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/650\/9782701322650_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"34,00 \u20ac","formatted_published_date":"11 avril 2024","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Monique Dupuis \u2014 BERGER-LEVRAULT","translator":null,"weight":278,"page_count":208,"readership":null,"editor":"BERGER-LEVRAULT","price":3400,"published_date":"2024-04-10T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782701322650\/leducation-au-developpement-durable-et-a-la-transition-ecologique"},{"id":"9782735117512","title":"Langage et soci\u00e9t\u00e9, n\u00b0 150\/d\u00e9cembre 2014 : John J. Gumperz. De la dialectologie \u00e0 l'anthropologie linguistique","description":"John J. Gumperz est l'un des grands intellectuels am\u00e9ricains du XXeme si\u00e8cle: il a fond\u00e9 la sociolinguistique interactionnelle qui repr\u00e9sente certainement aujourd'hui l'une des branches les plus f\u00e9condes de la sociolinguistique internationale. D\u00e9c\u00e9d\u00e9 en 2013, ce dossier rend hommage \u00e0 sa f\u00e9condit\u00e9 et \u00e0 son rayonnement scientifiques.\r\nDirig\u00e9 par deux sociolinguistes, l'une canadienne et l'autre fran\u00e7aise, ce dossier explore diff\u00e9rentes facettes des enseignements de J.J. Gumperz: son engagement dans la soci\u00e9t\u00e9 et ses expertises sociales; ses apports \u00e0 la compr\u00e9hension des situations cr\u00e9olophones; son ancrage historique dans les \u00e9tudes dialectologiques qu'il a profond\u00e9ment fait \u00e9voluer. Sont aussi \u00e9tudi\u00e9s son influence dans son parcours de sociolinguiste et la notion de \u00ab contextualization cues \u00bb.\r\nLes auteurs sont canadiens, allemands et fran\u00e7ais et t\u00e9moignent, chacun \u00e0 leur fa\u00e7on, de leur r\u00e9ception des travaux de John J. Gumperz. Ils montrent l'extraordinaire ampleur et cr\u00e9ativit\u00e9, aussi bien th\u00e9orique que m\u00e9thodologique, de sa pens\u00e9e.","authors":["Josiane Boutet","Monica Heller","Pierre Achard","Luca Greco"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/512\/9782735117512_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/512\/9782735117512_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/512\/9782735117512_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"16,50 \u20ac","formatted_published_date":"5 d\u00e9cembre 2014","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Josiane Boutet, Monica Heller, Pierre Achard, Luca Greco \u2014 Maison Des Sciences De L'Homme","translator":null,"weight":245,"page_count":166,"readership":null,"editor":"Maison Des Sciences De L'Homme","price":1650,"published_date":"2014-12-04T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782735117512\/langage-et-societe-n-150decembre-2014-john-j-gumperz-de-la-dialectologie-a-lanthropologie-linguistique"},{"id":"9782725630526","title":"Outils graphiques ; petite section, moyenne section, grande section ; pinces \u00e0 linge et cartons","description":"La collection \"C'est \u00e0 voir !\" toute en couleur, propose des ouvrages tr\u00e8s visuels pour mettre en oeuvre, pas \u00e0 pas, des situations d'apprentissage ou d'entra\u00eenement\r\nL'objectif de cet ouvrage est de proposer des activit\u00e9s graphiques en utilisant des outils de la vie quotidienne faciles \u00e0 trouver : pinces \u00e0 linge et cartons...\r\n\r\n \r\nApr\u00e8s une introduction sur l'emploi des outils et sur une phase de d\u00e9couverte spontan\u00e9e, les activit\u00e9s sont organis\u00e9es selon plusieurs variables :\r\n\r\n \r\n \r\nles outils utilis\u00e9s (pinces, cartons, les deux),\r\n \r\nle type de trac\u00e9s \u00e0 r\u00e9aliser (lignes longues, courtes, en mouvement, rotation...),\r\n \r\nles cr\u00e9ations libres.\r\n   \r\n\r\n Ce volume s'adresse \u00e0 tous les niveaux de la maternelle, mais il est particuli\u00e8rement adapt\u00e9 aux classes de MS et GS.\r\n\r\n  \r\n\r\n L'ouvrage est con\u00e7u en double page :\r\n\r\n \r\n \r\n\u00e0 gauche, le d\u00e9roulement de la s\u00e9ance (objectifs, t\u00e2ches de l'\u00e9l\u00e8ve, mat\u00e9riel requis, \u00e9valuation,\r\n extensions possibles...),\r\n \r\n\u00e0 droite, des photos pr\u00e9sentant des exemples de r\u00e9alisations des \u00e9l\u00e8ves et illustrant chaque \u00e9tape\r\n de l'atelier.\r\n   \r\n\r\n Ces deux outils, les pinces \u00e0 linge et cartons, offrent de nombreuses possibilit\u00e9s d'exercices susceptibles\r\n d'accompagner la maturation de l'activit\u00e9 motrice enfantine et permettent de stimuler le d\u00e9veloppement\r\n visuo-moteur des \u00e9l\u00e8ves, notamment des plus jeunes.\r\n\r\n En outre, la forme de ces outils permet des pr\u00e9hensions multiples, des gestes et postures divers, la r\u00e9alisation de traces et d'empreintes originales, diff\u00e9rentes des outils usuels en peinture.\r","authors":["M-T Zerbato-Poudou"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/526\/9782725630526_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/526\/9782725630526_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/526\/9782725630526_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"18,90 \u20ac","formatted_published_date":"6 octobre 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"M-T Zerbato-Poudou \u2014 \u00c9ditions Retz","translator":null,"weight":182,"page_count":56,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Retz","price":1890,"published_date":"2011-10-05T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782725630526\/outils-graphiques-petite-section-moyenne-section-grande-section-pinces-a-linge-et-cartons"},{"id":"9782824110462","title":"De la minoration a l emancipation - itineraires sociolinguistiques","description":null,"authors":["Romain Colonna"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/462\/9782824110462_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/462\/9782824110462_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/462\/9782824110462_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"18,00 \u20ac","formatted_published_date":"5 octobre 2020","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Romain Colonna \u2014 Albiana","translator":null,"weight":679,"page_count":null,"readership":null,"editor":"Albiana","price":1800,"published_date":"2020-10-04T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782824110462\/de-la-minoration-a-l-emancipation-itineraires-sociolinguistiques"},{"id":"9782889302888","title":"L'interdisciplinarit\u00e9 \u00e0 l'\u00e9cole : Succ\u00e8s, r\u00e9sistance, diversit\u00e9","description":"Quelle serait ton \u00e9cole id\u00e9ale? \u00ab Une \u00e9cole de r\u00eave c'est une \u00e9cole o\u00f9 il y\r\na tous nos r\u00eaves \u00bb, lance un des enfants interrog\u00e9s dans le cadre de notre\r\nenseignement interdisciplinaire sur la cr\u00e9ativit\u00e9 en \u00e9ducation. Comme\r\nl'enfant, tout enseignant et enseignante, tout responsable d'\u00e9tablissement\r\nscolaire, tout parent, chercheur ou chercheuse se met un jour \u00e0 r\u00eaver\r\nd'une \u00e9cole id\u00e9ale dans laquelle toutes les disciplines se d\u00e9ploient et\r\ncommuniquent entre elles de mani\u00e8re harmonieuse, en interdisciplinarit\u00e9.\r\nIls sont de plus en plus nombreux non seulement \u00e0 r\u00eaver une \u00e9cole\r\nen phase avec la complexit\u00e9 du monde, mais aussi \u00e0 rendre l'impossible\r\npossible, \u00e0 faire de l'interdisciplinarit\u00e9 une r\u00e9alit\u00e9 \u00e9ducative.\r\nCe livre montre la plus-value de l'interdisciplinarit\u00e9 \u00e0 l'\u00e9cole, ses avanc\u00e9es\r\net quelques succ\u00e8s institutionnels et p\u00e9dagogiques. Le travail interdisciplinaire\r\nn'est n\u00e9anmoins pas un chemin facile et trac\u00e9 d'avance. Les\r\nr\u00e9sistances et les obstacles \u00e9pist\u00e9mologiques, organisationnels, didactiques,\r\npersonnels et culturels freinent souvent la r\u00e9alisation d'une\r\ninterdisciplinarit\u00e9 ambitieuse. En r\u00e9unissant une s\u00e9rie de chercheurs et\r\nchercheuses parmi les meilleur.e.s sp\u00e9cialistes francophones des enjeux\r\nde l'interdisciplinarit\u00e9 scolaire, cette oeuvre collective analyse et documente\r\nles pratiques de convergence entre les disciplines. Les \u00e9ducations \u00e0\r\npour r\u00e9pondre \u00e0 l'urgence du d\u00e9veloppement durable ou aux transformations\r\nde l'exercice de la citoyennet\u00e9, les rapports complexes entre\r\ninterdisciplinarit\u00e9 et didactique(s), ou encore la collaboration interdisciplinaire\r\ndans une logique de projet et d'usage du num\u00e9rique, sont des\r\naxes de r\u00e9flexion centraux. 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Les soup\u00e7ons se portent imm\u00e9diatement sur les trois chats de la maisonn\u00e9e, mais lequel ? Mamie appelle alors l'inspecteur Chapolicier qui, en menant l'enqu\u00eate, finit par confondre le coupable.\r\n\r\n \r\nPersonnages : 6 (Mamie, Papi, Chaporon, Chapoclac, Chapomelon, Chapolicier).\r\n Accessoires : un plat \u00e0 tarte, une grosse loupe factice, trois assiettes, trois verres, des couverts, une carafe, du jambon, du pain, un paquet de croquettes pour chat, trois \u00e9cuelles.\r\n Dur\u00e9e moyenne de la pi\u00e8ce : 20 min La Fleur de Lulu : \r\n\r\n \r\nL'unique fleur de Lulu le jardinier a disparu. Curieusement, elle r\u00e9appara\u00eet sur le chapeau d'un clown. 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Les questions pos\u00e9es par les auteurs sont nombreuses et les r\u00e9ponses fournies nous \u00e9clairent non seulement sur la pluralit\u00e9 des fran\u00e7ais d'ici, mais aussi sur les diverses approches qui nous permettent de comprendre leur singularit\u00e9.","authors":["Bigot Davy"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/891\/9782763749891_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/891\/9782763749891_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/891\/9782763749891_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"30,00 \u20ac","formatted_published_date":"15 janvier 2021","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Bigot Davy \u2014 PRESSES DE L'UNIVERSITE DE LAVAL","translator":null,"weight":600,"page_count":null,"readership":null,"editor":"PRESSES DE L'UNIVERSITE DE LAVAL","price":3000,"published_date":"2021-01-14T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782763749891\/les-francais-dici-en-perspective"},{"id":"9782702138731","title":"Lettres aux instituteurs","description":"\u00ab J’ai vu, l’autre jour, un directeur tr\u00e8s intelligent d’une \u00e9cole de Belleville, qui me disait : “Ce n’est pas seulement \u00e0 la campagne qu’on ne sait lire qu’\u00e0 peu pr\u00e8s (…) ; \u00e0 Paris m\u00eame, j’en ai qui quittent l’\u00e9cole sans que je puisse affirmer qu’ils savent lire.” \u00bbQui est l’auteur de ces lignes ? Nicolas Sarkozy ? Xavier Darcos ? Non, Jean Jaur\u00e8s !Style, argumentation et philosophie, \u00e0 l’heure o\u00f9 le pr\u00e9sident de la R\u00e9publique choisit lui aussi d’\u00e9crire une Lettre aux \u00e9ducateurs, rien de plus stimulant que de remonter le cours de la filiation prestigieuse dans laquelle il inscrit sa d\u00e9marche.Pragmatisme de Guizot, morale prudente de Ferry, ferveur humaniste de Jaur\u00e8s : on retrouve dans ces lettres avec une r\u00e9sonance troublante toutes les questions de l’\u00e9cole d’aujourd’hui.Dans leur version int\u00e9grale, trois lettres exemplaires, trois textes fondateurs sur la noblesse de la vocation enseignante.","authors":["Ferry-J+Guizot-F+Jau"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/731\/9782702138731_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/731\/9782702138731_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/731\/9782702138731_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"9,90 \u20ac","formatted_published_date":"7 novembre 2007","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Ferry-J+Guizot-F+Jau \u2014 Calmann-L\u00e9vy","translator":null,"weight":58,"page_count":64,"readership":null,"editor":"Calmann-L\u00e9vy","price":990,"published_date":"2007-11-06T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782702138731\/lettres-aux-instituteurs"},{"id":"9782738132383","title":"Enseigner efficacement la lecture","description":"Pourquoi aujourd'hui encore, en France, 20 % des jeunes sortent-ils de l'\u00e9cole sans \u00eatre capables de lire correctement un texte ? Existet- il une m\u00e9thode incontestable pour enseigner efficacement la lecture ?\r\nLa discussion n'a pas cess\u00e9 depuis l'invention au d\u00e9but du XXe si\u00e8cle de la m\u00e9thode dite globale. Et surtout depuis les ann\u00e9es 1970, lorsque le grand mouvement de r\u00e9novation des pratiques p\u00e9dagogiques disqualifie la vieille m\u00e9thode syllabique, jusque-l\u00e0 dominante.\r\nAfin de sortir de l'\u00e9change st\u00e9rile et r\u00e9p\u00e9titif d'arguments pol\u00e9miques, cet ouvrage met l'accent sur l'exp\u00e9rience pratique : parmi les d\u00e9marches d'apprentissage actuellement en usage, et les manuels qui les portent, qu'est-ce qui marche, et qu'est-ce qui marche moins bien ? Il fait ainsi le point sur les connaissances les plus r\u00e9centes en mati\u00e8re d'apprentissage efficace.\r\nLes auteurs s'adressent \u00e0 ceux, enseignants, parents, qui ont en charge l'apprentissage de la lecture. Ils pr\u00e9sentent les m\u00e9thodes et les manuels, et s'efforcent d'\u00e9clairer, \u00e0 partir des r\u00e9sultats d'enqu\u00eates, les questions les plus r\u00e9currentes de l'enseignement de la lecture : le d\u00e9chiffrage et la compr\u00e9hension, l'importance ou pas de la m\u00e9thode, la fa\u00e7on d'enseigner le code graphophonologique, etc. Et ils proposent des tests permettant d'\u00e9valuer les progr\u00e8s des apprentis lecteurs","authors":["J\u00e9r\u00f4me Deauvieau","Janine Reichstadt","Jean-Pierre Terrail"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/383\/9782738132383_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/383\/9782738132383_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/383\/9782738132383_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"23,90 \u20ac","formatted_published_date":"25 f\u00e9vrier 2015","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"J\u00e9r\u00f4me Deauvieau, Janine Reichstadt, Jean-Pierre Terrail \u2014 \u00c9ditions Odile Jacob","translator":null,"weight":200,"page_count":160,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Odile Jacob","price":2390,"published_date":"2015-02-24T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782738132383\/enseigner-efficacement-la-lecture"},{"id":"9782735209682","title":"L'apprentissage du francais au college","description":null,"authors":["- Ghrib Darnatigues"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/img\/book-placeholder.png","medium":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/img\/book-placeholder.png","thumbnail":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/img\/book-placeholder.png"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"23,40 \u20ac","formatted_published_date":"1er juin 2003","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"- Ghrib Darnatigues \u2014 Bertrand Lacoste","translator":null,"weight":556,"page_count":320,"readership":null,"editor":"Bertrand Lacoste","price":2340,"published_date":"2003-05-31T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782735209682\/lapprentissage-du-francais-au-college"},{"id":"9782849220689","title":"Le programme d'une \u00e9cole dans la vie","description":"L'oeuvre d'Ovide Decroly, figure embl\u00e9matique du courant de l'Education nouvelle, propose un nouveau regard sur l'enfant plus que jamais d'actualit\u00e9.\r\nSes observations scientifiques l'am\u00e8nent \u00e0 mettre en avant le r\u00f4le conjugu\u00e9 du d\u00e9veloppement psychologique de l'enfant et du milieu, et \u00e0 prendre en compte le plus scientifiquement possible les multiples fonctions motrices, mentales et affectives de l'enfant quel qu'il soit. Sa p\u00e9dagogie, en rupture avec l'enseignement traditionnel, s'attache \u00e0 cr\u00e9er l'int\u00e9r\u00eat et l'activit\u00e9 personnelle de l'enfant \u00e0 partir d'un programme fond\u00e9 sur la fonction de globalisation.\r\nMais au-del\u00e0 de ces innovations, cette \u00e9cole \" pour la vie, par la vie \" dessine un projet humaniste qui prend en compte les besoins individuels et sociaux de chacun afin de pr\u00e9parer l'enfant, \u00e0 son rythme, \u00e0 devenir un adulte libre et responsable. 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Berit Gordon y aborde les principaux d\u00e9fis de l'enseignement, tels le bien-\u00eatre de la personne enseignante, l'am\u00e9nagement de la classe, la relation avec les \u00e9l\u00e8ves, le d\u00e9veloppement de l'autonomie, la planification et l'\u00e9valuation.\r\n\r\nCet ouvrage vous permettra \u00e9galement de d\u00e9terminer vos besoins en d\u00e9veloppement professionnel, de vous fixer des objectifs r\u00e9alisables et de trouver des strat\u00e9gies pratiques pour les atteindre. Pour ce faire, chaque chapitre d\u00e9bute par des questions d'auto\u00e9valuation destin\u00e9es \u00e0 vous aider \u00e0 choisir les objectifs et les strat\u00e9gies qui vous conviennent. 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Les vingt derni\u00e8res ann\u00e9es ont en effet vu l'\u00e9closion d'une litt\u00e9rature \u00e9crite dans tous les genres : roman, th\u00e9\u00e2tre, po\u00e9sie, ainsi que des traductions d'oeuvres internationales. Les quelques grammaires berb\u00e8res publi\u00e9es et les syst\u00e8mes de notation usuelle propos\u00e9s sont insuffisants pour r\u00e9soudre tous les probl\u00e8mes que pose ce passage \u00e0 l'\u00e9crit. C'est pourquoi nous proposons ici des r\u00e8gles destin\u00e9es \u00e0 compl\u00e9ter les conventions existantes et permettre une \u00e9criture plus coh\u00e9rente. Nous nous int\u00e9ressons plus particuli\u00e8rement au verbe, noyau de la phrase. Ce manuel pr\u00e9sente d'abord les \u00e9l\u00e9ments essentiels de la grammaire du verbe berb\u00e8re. Sa partie centrale comprend des tableaux qui permettront d'\u00e9crire et de conjuguer correctement un grand nombre de verbes kabyles. Enfin, on trouvera un index alphab\u00e9tique de plus de 6000 verbes en fin de volume avec des renvois aux tableaux.","authors":["Kamal Nait zerad"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/465\/9782738427465_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/465\/9782738427465_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/465\/9782738427465_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"35,00 \u20ac","formatted_published_date":"28 septembre 1994","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Kamal Nait zerad \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":448,"page_count":318,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":3500,"published_date":"1994-09-27T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782738427465\/manuel-de-conjugaison-kabyle-6000-verbes-176-conjugaisons"},{"id":"9782738479679","title":"PARLONS BOUROUCHASKI : \u00c9tat pr\u00e9sent sur la culture et la langue des Bourouchos (Pakistan)","description":"Langue d'origine myst\u00e9rieuse, le bourouchaski est parl\u00e9 l\u00e0 o\u00f9 quatre fronti\u00e8res se touchent, au nord de l'ancien empire des Indes. \u00c9tant donn\u00e9 sa position particuli\u00e8re dans les langues du monde, il \u00e9tait normal que le bourouchaski fascin\u00e2t certains esprits. 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Essai sur la mise en signification : Parcours dans l'espace \u00e9pist\u00e9mique et dans l'espace communicationnel ordinaire","description":"Partant de notre saisie des langues et de la fa\u00e7on dont nous les faisons signifier, cet ouvrage propose une approche r\u00e9flexive et transversale en marge des champs disciplinaires constitutifs des sciences humaines et de la soci\u00e9t\u00e9. Il concerne les linguistes, \u00e9pist\u00e9mologues, th\u00e9oriciens ou historiens des langues mais aussi tous les lecteurs int\u00e9ress\u00e9s par la fa\u00e7on dont nous \u00e9laborons du sens dans et par le langage.\r\nS'appuyant sur l'imaginaire de la filiation g\u00e9n\u00e9alogique des langues d\u00e9velopp\u00e9 au xixe si\u00e8cle pour aboutir aux m\u00e9taphores de la biologie, des syst\u00e8mes complexes ou de l'\u00e9cologie qui les remplacent aujourd'hui, l'auteur montre la permanence et les limitations de ces proc\u00e8s de mod\u00e9lisation m\u00e9taphorique dans la construction de nos connaissances. Ses questions ouvrent ainsi vers une \u00e9pist\u00e9mologie des sciences: quelles sont les contraintes d\u00e9terminant notre analyse des ph\u00e9nom\u00e8nes linguistiques et de la dynamique des langues ? quels sont les conditionnements orientant nos constructions th\u00e9oriques? en fonction de quelles r\u00e9alit\u00e9s les linguistes orientent-ils leur saisie?\r\nPuis, consid\u00e9rant nos pratiques dans l'espace communicationnel ordinaire, il se retourne vers la dynamique s\u00e9miotique et met en \u00e9vidence notre activit\u00e9 et notre activisme d'acteurs de la communication dans le proc\u00e8s de mise en signification du langage et d'\u00e9laboration des connaissances, sugg\u00e9rant une anthropologie renouvel\u00e9e qu'il reste \u00e0 construire.\r\nL'ouvrage s'ach\u00e8ve en reliant les deux th\u00e8mes abord\u00e9s dans la perspective d'une \u00e9pist\u00e9mologie des sciences humaine\r","authors":["Robert Nicola\u00ef"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/246\/9782847889246_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/246\/9782847889246_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/246\/9782847889246_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"27,00 \u20ac","formatted_published_date":"28 juin 2017","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Robert Nicola\u00ef \u2014 Ens Lyon","translator":null,"weight":384,"page_count":234,"readership":null,"editor":"Ens Lyon","price":2700,"published_date":"2017-06-27T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782847889246\/signifier-essai-sur-la-mise-en-signification-parcours-dans-lespace-epistemique-et-dans-lespace-communicationnel-ordinaire"}]}