{"data":[{"id":"9782804155186","title":"L'accompagnement professionnel ? : Une m\u00e9thode \u00e0 l'usage des praticiens exer\u00e7ant une fonction \u00e9ducative","description":"Cet ouvrage propose, \u00e0 partir de l'\u00e9tude de cas concrets, une formalisation et une conceptualisation des dynamiques \u00e0 l'oeuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagn\u00e9 probl\u00e9matise, d\u00e9cide et construise son propre chemin.\r\nCet ouvrage s'adresse \u00e0 tous ceux qui sont d\u00e9sign\u00e9s, dans leur lieu de travail, comme \u00ab\u00a0accompagnateurs\u00a0\u00bb, \u00e0 tous ceux qui \u00ab\u00a0font de l'accompagnement\u00a0\u00bb parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'\u00eatre des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de fa\u00e7on \u00e9pisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'\u00e9ducation de l'autre.Apr\u00e8s avoir distingu\u00e9 l'accompagnement des pratiques voisines (le guidage, la relation d'aide et la relation th\u00e9rapeutique), cet ouvrage propose, \u00e0 partir de l'\u00e9tude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiques\u00e0 l'oeuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagn\u00e9 probl\u00e9matise, d\u00e9cide et construise son propre chemin. Sept id\u00e9es essentiellesr\u00e9sultent de cette enqu\u00eate\u00a0:- L'accompagnement professionnel est une forme particuli\u00e8re des pratiques d'\u00e9tayage.- L'accompagnement est un agir professionnel qui \u00e9chappe \u00e0 la conception cognitiviste de l'action.- L'accompagnement est une pratique d'\u00e9valuation.- L'orientation par l'action, la r\u00e9f\u00e9renciation et la probl\u00e9matisation sont les trois processus fondamentaux en jeu dans l'accompagnement.- L'entretien d'accompagnement est un type d'entretien sp\u00e9cifique.- On peut se donner des rep\u00e8res pour agir avec m\u00e9thode dans l'accompagnement.- Un champ de recherches sur la professionnalisation de l'accompagnement existe.Cet ouvrage articule donc les objectifs suivants\u00a0: - pr\u00e9ciser un point de vue sur l'accompagnement entendu comme un agir professionnel o\u00f9 l'\u00e9valuation est primordiale\u00a0; - proposer une m\u00e9thode pour l'accompagnateur, un r\u00e9f\u00e9rentiel d'activit\u00e9s et un r\u00e9f\u00e9rentiel de formation ;- initier une r\u00e9flexion sur la recherche pour former \u00e0 l'accompagnement.Sont ainsi d\u00e9clin\u00e9s, au fil de l'ouvrage, un ensemble de rep\u00e8res m\u00e9thodologiques, de points de passages oblig\u00e9s et de r\u00e9f\u00e9rences possiblesafin que l'accompagnateur puisse \u00e0 la fois v\u00e9rifier la qualit\u00e9 de sa pratique et se questionner sur le sens de ce qu'il fait.","authors":["Michel Vial","Nicole Caparros-Mencacci","Jean-marie De ketele"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/186\/9782804155186_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/186\/9782804155186_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/186\/9782804155186_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"45,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"27 septembre 2007","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Michel Vial, Nicole Caparros-Mencacci, Jean-marie De ketele \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":525,"page_count":336,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4590,"published_date":"2007-09-26T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804155186\/laccompagnement-professionnel-une-methode-a-lusage-des-praticiens-exercant-une-fonction-educative"},{"id":"9782804155209","title":"Comp\u00e9tences et identit\u00e9 professionnelles : L'enseignement et autres m\u00e9tiers de l'interaction humaine","description":"Cet ouvrage a pour objet le d\u00e9veloppement, en formation initiale, des comp\u00e9tences et de l'identit\u00e9 professionnelle des enseignants et autres travailleurs de l'humain.\r\nL'ouvrage s'adresse aux formateurs, en priorit\u00e9 ceux qui pr\u00e9parent au m\u00e9tier d'enseignants mais aussi \u00e0 d'autres m\u00e9tiers largement fond\u00e9s sur l'interaction avec autrui. Il expose, en les illustrant, les enjeux et les fondements th\u00e9oriques du d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et de l'identit\u00e9 professionnelles mais \u00e9galement les composantes m\u00e9thodologiques du travail des formateurs\u00a0: d'une part, l'am\u00e9nagement de dispositifs qui favorisent tant l'acquisition de ressources que leur int\u00e9gration au service de t\u00e2ches professionnelles, d'autre part les modalit\u00e9s d'un accompagnement des novices dans leurs premi\u00e8res exp\u00e9riences de travail, accompagnement favorable \u00e0 la construction d'une professionnalit\u00e9 responsable.\r\nSi les lieux de travail contribuent certes au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et de l'identit\u00e9 professionnelle, la contextualisation qui les caract\u00e9rise et leur vis\u00e9e essentiellement productive constituent une limite. Par contre, la formation initiale pr\u00e9pare \u00e0 un champ professionnel et non \u00e0 un contexte sp\u00e9cifique, sa vis\u00e9e prioritaire est la construction du sujet\u00a0: son apprentissage et son d\u00e9veloppement. Elle joue donc un r\u00f4le essentiel dans l'amorce d'une construction professionnelle qui favoriserait son d\u00e9veloppement ult\u00e9rieur ainsi que l'exercice d'une citoyennet\u00e9 critique. Elle jouera d'autant mieux ce r\u00f4le qu'elle favorisera les rencontres entre les savoirs construits par l'exp\u00e9rience et ceux qui s'\u00e9laborent sur la base des concepts et th\u00e9ories de r\u00e9f\u00e9rence et qu'elle multipliera les occasions de mobiliser les acquis dans des situations diverses dont la validit\u00e9 \u00e9cologique et sociale est grande.\r\nUne didactique professionnelle puise ces situations dans l'exercice du m\u00e9tier et l'activit\u00e9 des travailleurs, particuli\u00e8rement les d\u00e9butants\u00a0; elle invite \u00e0 la r\u00e9flexion sur le travail et la mani\u00e8re de le faire \u00e9voluer en accord avec ses objectifs prioritaires. C'est \u00e0 ce cheminement que convie l'ouvrage.","authors":["Jacqueline Beckers"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/209\/9782804155209_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/209\/9782804155209_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/209\/9782804155209_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"45,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"27 septembre 2007","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jacqueline Beckers \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":568,"page_count":356,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4590,"published_date":"2007-09-26T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804155209\/competences-et-identite-professionnelles-lenseignement-et-autres-metiers-de-linteraction-humaine"},{"id":"9782804155988","title":"Le tutorat : Richesse d'une m\u00e9thode p\u00e9dagogique","description":"Quand, comment, par qui et pour qui mettre en place le tutorat ? Bref, quels sont les principaux avantages de cette m\u00e9thode ?\r\nQuand, comment, par qui\u00a0 et pour qui\u00a0mettre en place le tutorat\u00a0? Bref, quels sont les principaux avantages de cette m\u00e9thode\u00a0? L'auteur \u00e9tudie les principales caract\u00e9ristiques, les apports et les limites de cette formule p\u00e9dagogique et tente de r\u00e9pondre aux questions li\u00e9es \u00e0 son application\u00a0Se basant sur les r\u00e9sultats de recherches r\u00e9centes, il montre que cette m\u00e9thode doit \u00eatre utilis\u00e9e en prenant en compte de nombreux param\u00e8tres.C'est dans cette perspective que sont tour \u00e0 tour \u00e9tudi\u00e9s l'intervention tutorale, l'effet-tuteur et le tutorat interculturel. L'ouvrage analyse ainsi la notion de congruence cognitive, ce qui se fait de mieux en mati\u00e8re d'intervention tutorale\u00a0; il montre que les tuteurs peuvent eux-m\u00eames b\u00e9n\u00e9ficier de la formule tutorale et que l'interculturel, th\u00e9matique tr\u00e8s actuelle, n'\u00e9chappe pas \u00e0 la mise en place du tutorat. L'ouvrage pr\u00e9sente \u00e9galement des exp\u00e9riences tutorales diverses r\u00e9alis\u00e9es dans plusieurs pays, d\u00e9montrant ainsi que le tutorat se pr\u00eate \u00e0 des usages vari\u00e9s, pour r\u00e9pondre \u00e0 des besoins tr\u00e8s sp\u00e9cifiques.Cet ouvrage est destin\u00e9 aux nombreux praticiens qui, dans le domaine de l'\u00e9ducation et de la formation, ont \u00e0 faire usage du tutorat et qui recherchent un outil actuel.","authors":["Alain Baudrit"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/988\/9782804155988_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/988\/9782804155988_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/988\/9782804155988_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"33,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"2 juillet 2007","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Alain Baudrit \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":287,"page_count":168,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":3390,"published_date":"2007-07-01T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804155988\/le-tutorat-richesse-dune-methode-pedagogique"},{"id":"9782804156589","title":"Psychologues et enseignants : Regards syst\u00e9miques sur les difficult\u00e9s scolaires","description":"Chiara CURONICI est psychologue et th\u00e9rapeute de famille. Elle a travaill\u00e9 comme clinicienne et formatrice \u00e0 l'Office m\u00e9dico-p\u00e9dagogique de Gen\u00e8ve. Dans ce contexte, elle a alli\u00e9 la prise en charge th\u00e9rapeutique des familles \u00e0 la collaboration avec les enseignants des classes ordinaires et sp\u00e9cialis\u00e9es. Elle a assum\u00e9 des t\u00e2ches de formation dans le cadre du CERFASY \u00e0 Neuch\u00e2tel, en Suisse romande et en Suisse italienne.","authors":["Chiara Curonici","Patricia Mcculloch","Guy Ausloos"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/589\/9782804156589_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/589\/9782804156589_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/589\/9782804156589_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"32,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"4 d\u00e9cembre 2007","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Chiara Curonici, Patricia Mcculloch, Guy Ausloos \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":289,"page_count":169,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":3290,"published_date":"2007-12-03T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804156589\/psychologues-et-enseignants-regards-systemiques-sur-les-difficultes-scolaires"},{"id":"9782804156619","title":"\u00c9valuer pour former : Quelles d\u00e9marches ? Quels outils ?","description":"Cet ouvrage r\u00e9unit un ensemble de contributions s'attachant \u00e0 rendre compte des connaissances et tendances actuelles dans la r\u00e9flexion relative \u00e0 la place de l'\u00e9valuation dans la formation.\r\nCet ouvrage survient \u00e0 un moment particulier du fonctionnement des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs. La pression de plus en plus forte qu'exercent les \u00e9valuations internationales am\u00e8ne les acteurs de ces syst\u00e8mes \u00e0 s'interroger de mani\u00e8re totalement renouvel\u00e9e sur la mesure de l'efficacit\u00e9 de l'action de formation, mais aussi sur les leviers et les r\u00e9gulations permettant de l'am\u00e9liorer. Les r\u00e9formes en cours se pr\u00e9sentent, en effet, de plus en plus comme des r\u00e9ponses \u00e0 des questions qui ne sont plus propres aux fonctionnements nationaux mais bien inscrites dans une perspective plus globale d'intensification des \u00e9changes, des comparaisons, voire m\u00eame du d\u00e9veloppement des concurrences.\r\nSur un autre plan, l'approche par comp\u00e9tences, irrigueprogressivement\u00a0ces syst\u00e8mes \u00e9ducatifs et interpelle les enseignants, les formateurs, les d\u00e9cideurs...sur les finalit\u00e9s d'une acculturation scolaire, traditionnellement construite sur la transmission des connaissances.\r\nCette double sollicitation am\u00e8ne donc \u00e0 de nouveaux positionnements qui requi\u00e8rent des \u00e9clairages, mais aussi des pistes de recherche et d'action. De ce point de vue, cet ouvrage qui vise non seulement \u00e0 fournir des informations, mais aussi \u00e0 outiller la r\u00e9flexion, contient un ensemble de ressources utiles pour accompagner les processus de changement en cours. La premi\u00e8re partie est consacr\u00e9e aux fondements des d\u00e9marches d'\u00e9valuation et aborde les raisons pour lesquelles on constate aujourd'hui leur d\u00e9veloppement. La seconde partie r\u00e9unit des contributions relatives aux outils d'\u00e9valuation, dans leurs rapports aux apprentissages. La troisi\u00e8me partie vise plus particuli\u00e8rement la question de la formation des enseignants et des formateurs.\u00a0","authors":["Gilles Baillat","Jean-marie De ketele","Claude Th\u00e9lot","L\u00e9opold Paquay"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/619\/9782804156619_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/619\/9782804156619_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/619\/9782804156619_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"45,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"1er septembre 2008","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Gilles Baillat, Jean-marie De ketele, Claude Th\u00e9lot, L\u00e9opold Paquay \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":358,"page_count":217,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4590,"published_date":"2008-08-31T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804156619\/evaluer-pour-former-quelles-demarches-quels-outils"},{"id":"9782804722883","title":"Percevoir : monde et langage","description":"R\u00e9v\u00e9latrices des transformations \u00e9pist\u00e9mologiques et th\u00e9oriques en cours, les contributions pr\u00e9sent\u00e9es ici visent \u00e0 faire de la perception la figure embl\u00e9matique du nouveau paradigme de la complexit\u00e9 et de l'autonomie, un paradigme dans lequel le rapport entre organisme et milieu entre sujet situ\u00e9 et environnement naturel et culturel n'est jamais rompu. C'est dans cet espace \u00e9pist\u00e9mologique de l'entre-deux que des r\u00e9ponses in\u00e9dites sont apport\u00e9es \u00e0 quelques questions th\u00e9oriques communes aux diff\u00e9rentes sciences de la cognition : l'articulation de l'universel, de l'historique et de l'individuel ; l'invariance et la variabilit\u00e9 du sens v\u00e9cu durant la perception-action ; les conditions de la compr\u00e9hension intra- et interculturelle ; les rapports entre langues, monde et pens\u00e9e verbalis\u00e9e, etc.\r\n\r\nCet ouvrage a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 par Christian Abry, Louis-Jean Bo\u00eb, Claude Bonnet, Claude Chevrie-Muller, Fran\u00e7oise Cordier, Eugenio Coseriu, Philippe Fuchs, Adolfo Murguia, Jean-Pierre Orliaguet, Jean-Luc Petit, Andr\u00e9 Rauch, Jean-Luc Schwartz,John Stewart et Jean-Emmanuel Tyvaert.","authors":["J.F.P. Bonnot","D. Keller","R. Socks"],"category_codes":["9000000","9100000","9100300"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/883\/9782804722883_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/883\/9782804722883_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/883\/9782804722883_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"44,99&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"20 avril 2022","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"J.F.P. Bonnot, D. Keller, R. 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Cet ouvrage rassemble les articles publi\u00e9s par l'auteur entre 1957 et 1974.\r","authors":["Georges Mounin"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/279\/9782804723279_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/279\/9782804723279_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/279\/9782804723279_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"39,99&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"20 avril 2022","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Georges Mounin \u2014 \u00c9ditions Mardaga","translator":null,"weight":303,"page_count":278,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Mardaga","price":3999,"published_date":"2022-04-19T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804723279\/linguistique-et-traduction"},{"id":"9782804723460","title":"Th\u00e9ories du langage : une introduction critique","description":"Les th\u00e9ories du langage sont \u00e0 l'ordre du jour. Depuis de nombreuses ann\u00e9es d\u00e9j\u00e0, enseignants, psychologues, orthophonistes et r\u00e9\u00e9ducateurs rencontrent, dans leur pratique quotidienne, de nouvelles formulations th\u00e9oriques, de nouvelles m\u00e9thodes ou de nouveaux programmes qui s'inspirent des th\u00e9ories contemporaines du langage. Cet ouvrage leur est destin\u00e9. Il a pour objet de pr\u00e9senter les aspects essentiels des principales formulations de la linguisitique, de la pyscholinguistique et de la psychologie du langage, en se pla\u00e7ant du point de vue de l'utilisateur ou du consommateur de th\u00e9ories.Jean-Paul Bronckart est Licenci\u00e9 en psychologie de l'Universit\u00e9 de Li\u00e8ge, Docteur en psychologie de l'Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve et Chef de travaux \u00e0 la Facult\u00e9 de Psychologie et des Sciences de l'\u00c9ducation de l'Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve. Il enseigne \u00e9galement \u00e0 l'Universit\u00e9 de Berne et collabore au Centre International d'\u00c9pist\u00e9mologie g\u00e9n\u00e9tique de Gen\u00e8ve.\r","authors":["Jean-Paul Bronckart"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/460\/9782804723460_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/460\/9782804723460_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/460\/9782804723460_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"44,99&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"20 avril 2022","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jean-Paul Bronckart \u2014 \u00c9ditions Mardaga","translator":null,"weight":393,"page_count":364,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions Mardaga","price":4499,"published_date":"2022-04-19T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804723460\/theories-du-langage-une-introduction-critique"},{"id":"9782804157173","title":"\u00c9valuer les apprentissages","description":"La place de plus en plus grande accord\u00e9e aujourd'hui \u00e0 l'\u00e9valuation formative et \u00e0 l'\u00e9valuation diagnostique modifie en profondeur les besoins des enseignants et des psychologues scolaires. La place de plus en plus grande accord\u00e9e aujourd'hui \u00e0 l'\u00e9valuation formative et \u00e0 l'\u00e9valuation diagnostique modifie en profondeur les besoins des praticiens. Dans ce cadre, l'important est moins d'enregistrer la r\u00e9ussite ou l'\u00e9chec que de comprendre ce qui est sous-jacent aux performances observ\u00e9es. Quelles d\u00e9marches l'\u00e9l\u00e8ve a-t-il suivies pour arriver \u00e0 la r\u00e9ponse qu'il nous propose? A-t-il compris le sens de la proc\u00e9dure utilis\u00e9e? O\u00f9 a-t-il rencontr\u00e9 des difficult\u00e9s? Comment a-t-il fait face \u00e0 ces difficult\u00e9s? R\u00e9pondre \u00e0 ces questions est essentiel pour pouvoir intervenir de mani\u00e8re efficiente.Des r\u00e9ponses appropri\u00e9es se\u00a0trouvent dans cet ouvrage, fruit d'une collaboration de sp\u00e9cialistes de la psychologie cognitive et de l'\u00e9valuation. L'ensemble est organis\u00e9 en quatre grands th\u00e8mes:1.\u00a0l'\u00e9valuation des apprentissages math\u00e9matiques;2. l'\u00e9valuation de la lecture;3. la place de la m\u00e9tacognition dans l'\u00e9valuation;4. les implications psychom\u00e9triques des nouveaux mod\u00e8les d'\u00e9valuation.","authors":["Jacques Gr\u00e9goire"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/173\/9782804157173_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/173\/9782804157173_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/173\/9782804157173_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"45,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"17 mars 2008","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jacques Gr\u00e9goire \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":420,"page_count":240,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4590,"published_date":"2008-03-16T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804157173\/evaluer-les-apprentissages"},{"id":"9782804159344","title":"La communication multilingue ; traduction commerciale et institutionnelle","description":"Ouvrage de synth\u00e8se pour quiconque s'int\u00e9resse \u00e0 la communication en plusieurs langues et \u00e0 la traduction sur le Web, qu'il soit novice ou professionnel curieux des \u00e9volutions r\u00e9centes accomplies dans ce domaine. Cet ouvrage donne les jalons pour r\u00e9ussir la communication multilingue et explore notamment les sites web consultables en plusieurs langues. Il explique les tenants et les aboutissants de l'interaction nouvelle entre traduction et communication, fruit du besoin croissant d'\u00e9changes \u00e0 destination de publics issus de langues et de cultures diff\u00e9rentes.Apr\u00e8s avoir propos\u00e9 des rep\u00e8res communicationnels pour le traducteur, l'auteur explique en d\u00e9tail la sp\u00e9cificit\u00e9 de la communication\u00a0multilingue et les types d'activit\u00e9s traductionnelles auxquelles elle donne lieu. Il se penche sur la communication commerciale en plusieurs langues, \u00e0 commencer par la publicit\u00e9 internationale.L'ouvrage se base sur des \u00e9tudes de cas concrets illustrant les probl\u00e9matiques majeures de la communication multilingue \u00e0 l'heure de l'internet, qu'il s'agisse de sites web commerciaux ou institutionnels, voire de sites \u00e0 caract\u00e8re social et politique. Cette derni\u00e8re question donne d'ailleurs lieu \u00e0 une reflexion approfondie sur les perceptions et les repr\u00e9sentations qui d\u00e9terminent la relation \u00e0 l'autre dans un monde de plus en plus interconnect\u00e9 et multiculturel.Face \u00e0 de tels enjeux, le traducteur ne peut demeurer un homme invisible. Il doit\u00a0faire des choix et prendre des d\u00e9cisions souvent difficiles que cet ouvrage aide \u00e0 trancher.","authors":["Mathieu Guid\u00e8re"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/344\/9782804159344_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/344\/9782804159344_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/344\/9782804159344_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"24,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"20 septembre 2008","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Mathieu Guid\u00e8re \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":244,"page_count":137,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":2490,"published_date":"2008-09-19T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804159344\/la-communication-multilingue-traduction-commerciale-et-institutionnelle"},{"id":"9782804159542","title":"Curriculum et comp\u00e9tences : Un cadre op\u00e9rationnel","description":"Cet ouvrage pr\u00e9cise les conditions d'utilisation du concept de comp\u00e9tence dans le cadre des r\u00e9formes curriculaires contemporaines.\r\nApr\u00e8s avoir recadr\u00e9 le concept de curriculum dans le contexte contemporain des r\u00e9formes des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs, les auteurs revisitent la notion de comp\u00e9tence. Tr\u00e8s peu curriculaire, cette notion rel\u00e8ve plut\u00f4t des th\u00e9ories de l'action. Les auteurs analysent le champ s\u00e9mantique au sein duquel \u00e9volue la notion de comp\u00e9tence et en sugg\u00e8rent une trame conceptuelle. Ils pr\u00e9sentent la comp\u00e9tence comme une notion dynamique. Elle chemine depuis le traitement comp\u00e9tent d'une situation jusqu'\u00e0 son adaptation dans de nouvelles situations. C'est sa mise en mots qui en permet la conceptualisation et par la suite l'adaptation.\r\nL'ouvrage propose des analyses actuelles du concept de curriculum et de la notion de comp\u00e9tence. Tr\u00e8s document\u00e9, inscrit \u00e0 la fois dans un cadre th\u00e9orique riche et actuel, il est aussi empreint du pragmatisme des chercheurs de terrain.\r\nCet ouvrage s'adresse \u00e0 tous ceux qui s'int\u00e9ressent aux r\u00e9formes actuelles des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs. Ils y trouveront un ensemble coh\u00e9rent de r\u00e9ponses aux questions que suscite in\u00e9vitablement un monde de l'\u00e9ducation en pleine mouvance.","authors":["Philippe Jonnaert","Moussadak Ettayebi","Rosette Defise"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/542\/9782804159542_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/542\/9782804159542_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/542\/9782804159542_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"42,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"19 juin 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Philippe Jonnaert, Moussadak Ettayebi, Rosette Defise \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":203,"page_count":111,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4290,"published_date":"2009-06-18T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804159542\/curriculum-et-competences-un-cadre-operationnel"},{"id":"9782804160050","title":"Travailler ensemble dans les \u00e9tablissements scolaires et de formation ; processus, strat\u00e9gies et paradoxes","description":"Des outils conceptuels pour comprendre et guider la mise en place de dispositifs de collaboration dans les \u00e9tablissements scolaires et de formation \u00e0 l'enseignement. Les r\u00e9formes qui secouent le monde scolaire dans la plupart des pays occidentaux francophones envisagent le travail collaboratif comme un dispositif d'am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 du syst\u00e8me d'enseignement et de la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves. D'un statut de travail informel et d'une pratique consid\u00e9r\u00e9e comme p\u00e9riph\u00e9rique \u00e0 la profession enseignante, la collaboration est pr\u00e9sent\u00e9e aujourd'hui comme une modalit\u00e9 de base, une n\u00e9cessit\u00e9, un incontournable. La question qui se pose est la suivante\u00a0: dans quelle mesure l'\u00e9cole comme organisation et comme institution est-elle propice au travail collaboratif\u00a0?Cet ouvrage analyse diff\u00e9rentes modalit\u00e9s de mise en oeuvre de la collaboration, les conditions favorables pour qu'elle se produise de m\u00eame que les difficult\u00e9s que rencontrent les acteurs. Les diverses recherches qui y sont pr\u00e9sent\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9es au sein d'\u00e9tablissements scolaires et de formation de 4 pays francophones (Belgique, Canada, France et Suisse). Les auteurs s'interrogent particuli\u00e8rement sur les m\u00e9canismes fondamentaux de la collaboration dans des \u00e9tablissements de niveaux d'enseignement primaire, secondaire et sup\u00e9rieur et \u00e0 diff\u00e9rents paliers (personnel de direction, enseignant et \u00e9l\u00e8ves). Ils s'int\u00e9ressent notamment aux contextes qui facilitent ou inhibent son d\u00e9veloppement, aux processus qui sont partie int\u00e9grante de son d\u00e9veloppement et de son \u00e9volution, aux strat\u00e9gies mises en oeuvre pour la mettre en place, la maintenir, l'enrichir, \u00e0 ses produits et \u00e0 ses finalit\u00e9s, tout en soulevant les limites, les difficult\u00e9s et les obstacles qui l'entravent. Par ses apports conceptuels, empiriques et pragmatiques, cet ouvrage permet de comprendre et d'agir sur les ph\u00e9nom\u00e8nes en jeu dans le travail collaboratif en milieu scolaire et de formation.","authors":["Collectif"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/050\/9782804160050_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/050\/9782804160050_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/050\/9782804160050_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"43,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"25 mars 2010","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":337,"page_count":198,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4390,"published_date":"2010-03-24T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804160050\/travailler-ensemble-dans-les-etablissements-scolaires-et-de-formation-processus-strategies-et-paradoxes"},{"id":"9782804160067","title":"Recherche comparative en \u00e9ducation : Approches et m\u00e9thodes","description":"Un ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence qui structure le domaine de l'\u00e9ducation compar\u00e9e, examinant sa signification, son r\u00f4le essentiel et la fa\u00e7on dont il est possible de comparer avec rigueur les structures et syst\u00e8mes \u00e9ducatifs.\r\nLes approches et m\u00e9thodes en recherche en \u00e9ducation compar\u00e9e ne re\u00e7oivent pas toujours l'attention qu'elles m\u00e9ritent. Ce livre ouvre de nouvelles perspectives par rapport aux traditions bien ancr\u00e9es dans ce domaine.\r\nUn aspect particulier de\u00a0l'ouvrage est qu'il traite d'unit\u00e9s d'analyse sp\u00e9cifiques.\u00a0 Les chapitres distincts se consacrent \u00e0 la comparaison de lieux, syst\u00e8mes \u00e9ducatifs, \u00e9poques, cultures, valeurs, politiques, programmes scolaires, etc. Ces chapitres sont consid\u00e9r\u00e9s d'apr\u00e8s leur contexte, \u00e0 l'int\u00e9rieur de cadres d'analyse plus vastes qui permettent d'identifier les objectifs et les points forts du domaine.\r\nCe livre envisage \u00e9galement les comparaisons d'un point de vue inter- et intra-national et souligne l'importance d'aborder les th\u00e8mes sous des angles diff\u00e9rents.\u00a0Il\u00a0sera une r\u00e9f\u00e9rence non seulement pour les chercheurs en \u00e9ducation compar\u00e9e, mais \u00e9galement\u00a0pour les d\u00e9cideurs\u00a0qui d\u00e9sirent mieux comprendre les param\u00e8tres et l'utilit\u00e9 de ce domaine.","authors":["Collectif","Bob Adamson","Mark Bray","Mark Mason"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/067\/9782804160067_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/067\/9782804160067_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/067\/9782804160067_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"45,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"31 mars 2010","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif, Bob Adamson, Mark Bray, Mark Mason \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":665,"page_count":406,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4590,"published_date":"2010-03-30T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804160067\/recherche-comparative-en-education-approches-et-methodes"},{"id":"9782804160333","title":"Petit enfant au quotidien + cd audio 14 comptines et chansons de situation","description":"Pour tout conna\u00eetre sur la valeur \u00e9ducative des activit\u00e9s de tous les jours - hygi\u00e8ne, alimentation, repos - avec les enfants de 2 \u00e0 7 ans : informations pour une meilleure organisation, id\u00e9es d'animation, exemples d'application, etc.\r\nComment vivre harmonieusement les activit\u00e9s de tous les jours avec les enfants de 2 \u00e0 8 ans ? Comment favoriser le sentiment de s\u00e9curit\u00e9 et de bien-\u00eatre ? Comment rendre les routines et les transitions plus attrayantes ?  Quel  jeu pour quelle activit\u00e9 ? Quelle utilisation faire des comptines et des chansons ?   Savez-vous que, toutes structures d'accueil confondues, les jeunes enfants passent pr\u00e8s de 50 % de leur temps en activit\u00e9s de routine et de transition ? L'hygi\u00e8ne, les go\u00fbters et les repas, la sieste et le repos, le rangement et le nettoyage, l'habillage, les d\u00e9placements, les rassemblements et les attentes offrent des occasions propices aux divers apprentissages essentiels au d\u00e9veloppement global des jeunes enfants.\r\n\r\nPour la premi\u00e8re fois, vous trouvez rassembl\u00e9es, dans un seul et m\u00eame ouvrage, toutes les informations n\u00e9cessaires pour l'apprentissage des petits gestes de tous les jours : id\u00e9es d'animation, exemples d'application, suggestions d'organisation et d'intervention, vari\u00e9t\u00e9 de jeux.\r\n\r\nPlus de 60 comptines et chansons font partie des nombreuses id\u00e9es d'animation propos\u00e9es dans le livre et 14 d'entre elles, de cr\u00e9ation originale, figurent sur le CD audio qui accompagne l'ouvrage.\r\n\r\nIl s'agit donc d'un pr\u00e9cieux outil de travail indispensable \u00e0 tous les professionnels de la petite enfance (\u00e9ducateurs de jeunes enfants, enseignants de maternelle, auxiliaires de pu\u00e9riculture, assistantes maternelles) ainsi qu'aux parents.","authors":["Malenfant"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/333\/9782804160333_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/333\/9782804160333_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/333\/9782804160333_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"23,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"22 f\u00e9vrier 2010","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Malenfant \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":602,"page_count":312,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":2390,"published_date":"2010-02-21T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804160333\/petit-enfant-au-quotidien-cd-audio-14-comptines-et-chansons-de-situation"},{"id":"9782804160418","title":"L'\u00e9cole et l'\u00e9valuation : Des siutations complexes pour \u00e9valuer les acquis des \u00e9l\u00e8ves","description":"Cet ouvrage a pour objectif de repenser l'\u00e9valuation certificative des acquis des \u00e9l\u00e8ves, et, par voie de cons\u00e9quence, l'\u00e9valuation formative des acquis des \u00e9l\u00e8ves.\r\nQuelles sont les limites des \u00e9preuves sommatives pour \u00e9valuer les acquis scolaires\u00a0? En quoi l'\u00e9valuation \u00e0 travers des situations complexes constitue-t-elle une alternative incontournable aujourd'hui\u00a0? Comment l'envisager, tant au niveau d'un syst\u00e8me \u00e9ducatif qu'au niveau d'une classe, \u00e0 des fins formatives aussi bien qu'\u00e0 des fins certificatives\u00a0? Au-del\u00e0 de ses qualit\u00e9s scientifiques, comment la rendre r\u00e9aliste pour les enseignants et accessible aux parents\u00a0? Voici quelques questions auxquelles cet ouvrage tente d'apporter des \u00e9l\u00e9ments de r\u00e9ponse.\r\nL'auteur commence par poser la probl\u00e9matique de l'\u00e9valuation au sein des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs\u00a0: son lien aux valeurs, ses enjeux, les risques qu'elle v\u00e9hicule. Ensuite, \u00e0 travers de nombreux exemples v\u00e9cus, il outille le praticien en un ensemble de pistes concr\u00e8tes pour construire une \u00e9preuve d'\u00e9valuation en termes de situations complexes, pour corriger les copies d'\u00e9l\u00e8ves, ou encore pour prendre des d\u00e9cisions fond\u00e9es.\r\nBas\u00e9 sur de nombreuses pratiques d'\u00e9valuation en termes de situations complexes, dans l'enseignement primaire et dans l'enseignement secondaire, tant sur le continent europ\u00e9en que sur le continent africain, il s'adresse aux enseignants, mais aussi aux autres praticiens de l'\u00e9valuation des comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves, inspecteurs, chercheurs, conseillers p\u00e9dagogiques.\r\nIl se veut \u00e0 la fois un ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence en mati\u00e8re d'\u00e9valuation scolaire et une bo\u00eete \u00e0 outils.","authors":["Xavier Roegiers"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/418\/9782804160418_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/418\/9782804160418_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/418\/9782804160418_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"49,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"30 avril 2010","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Xavier Roegiers \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":583,"page_count":363,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4990,"published_date":"2010-04-29T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804160418\/lecole-et-levaluation-des-siutations-complexes-pour-evaluer-les-acquis-des-eleves"},{"id":"9782804160463","title":"Pour une didactique de l'\u00e9thique et de la citoyennet\u00e9 ; d\u00e9velopper le sens moral et l'esprit critique des adolescents","description":"Cet ouvrage est destin\u00e9 aux personnes enseignant la morale, l'\u00e9thique ou le cours d'\u00e9ducation civique par comp\u00e9tences. Il d\u00e9crit et justifie les objectifs propres \u00e0 ces disciplines\u00a0 selon les quatre phases d'un d\u00e9roulement p\u00e9dagogique socioconstructiviste. Il offre \u00e9galement une m\u00e9thode de pr\u00e9paration de le\u00e7ons qui permet de cibler l'objectif (moral et citoyen) de la le\u00e7on. Enfin le mod\u00e8le didactique s'accompagne d'une vingtaine de le\u00e7ons \u00e0 destination des \u00e9l\u00e8ves du secondaire.\r","authors":["Claudine Leleux","Chlo\u00e9 Rocourt"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100510"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/463\/9782804160463_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/463\/9782804160463_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/463\/9782804160463_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"41,70&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"3 mai 2010","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Claudine Leleux, Chlo\u00e9 Rocourt \u2014 De Boeck","translator":null,"weight":578,"page_count":308,"readership":null,"editor":"De Boeck","price":4170,"published_date":"2010-05-02T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804160463\/pour-une-didactique-de-lethique-et-de-la-citoyennete-developper-le-sens-moral-et-lesprit-critique-des-adolescents"},{"id":"9782806100160","title":"Discours scolaire et paradoxe","description":"\u00c0 partir d'un cadre pluridisciplinaire mettant en \u00e9vidence l'h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 du discours et des situations auxquelles sont confront\u00e9s les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l'\u00e9cole, cet ouvrage revisite la notion de coconstruction des in\u00e9galit\u00e9s. La figure centrale du paradoxe fait l'objet d'une \u00e9bauche de th\u00e9orisation : prise dans sa double acception (n\u00e9gative et positive), elle y repr\u00e9sente simultan\u00e9ment l'expression de l'incommensurabilit\u00e9 et d'une commensurabilit\u00e9 possible entre l'homme et le monde.\r","authors":["Catherine Delarue-breton"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/160\/9782806100160_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/160\/9782806100160_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/160\/9782806100160_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"28,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"25 avril 2012","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Catherine Delarue-breton \u2014 Academia","translator":null,"weight":300,"page_count":240,"readership":null,"editor":"Academia","price":2800,"published_date":"2012-04-24T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806100160\/discours-scolaire-et-paradoxe"},{"id":"9782806100672","title":"Contr\u00f4ler la qualit\u00e9 dans l'enseignement sup\u00e9rieur","description":"Une m\u00eame architecture des \u00e9tudes sup\u00e9rieures a \u00e9t\u00e9 \u00e9rig\u00e9e en mod\u00e8le universel, ce qui ouvre des possibilit\u00e9s d'\u00e9changes potentiellement infinies entre les \u00e9tablissements. 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Les contributions rassembl\u00e9es dans ce volume cherchent \u00e0 instruire le dossier de la qualit\u00e9 dans l'enseignement sup\u00e9rieur en croisant des points de vue contrast\u00e9s.\r","authors":["Collectif"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/672\/9782806100672_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/672\/9782806100672_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/672\/9782806100672_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"32,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"4 juin 2012","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":480,"page_count":384,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":3200,"published_date":"2012-06-03T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806100672\/controler-la-qualite-dans-lenseignement-superieur"},{"id":"9782804163426","title":"Le tutorat en formation \u00e0 distance","description":"Le premier ouvrage en langue fran\u00e7aise abordant le r\u00f4le du tutorat en formation \u00e0 distance.\r\nCet ouvrage porte sur la formation \u00e0 distance en abordant toutefois cette notion \u00e0 travers un aspect particulier qui est celui du tutorat. \u00c0 ce niveau, il comble une lacune car, alors que les sp\u00e9cialistes s'accordent pour consid\u00e9rer qu'il s'agit d'un aspect essentiel d'un dispositif de formation \u00e0 distance, relativement peu de publications, et aucun ouvrage en langue fran\u00e7aise,  traite sp\u00e9cifiquement du sujet.M\u00eame s'il concerne un champ qui pourrait para\u00eetre pointu, cet ouvrage ne s'adresse pas uniquement \u00e0 un public de sp\u00e9cialistes. Au contraire, il est con\u00e7u pour engager le lecteur dans une d\u00e9couverte progressive des principales probl\u00e9matiques qui traversent le domaine \u00e0 travers trois parties qui devraient permettre \u00e0 chacun de se forger une vision coh\u00e9rente des m\u00e9thodologies, des techniques et des voies de recherche qui caract\u00e9risent aujourd'hui le tutorat en formation \u00e0 distance.Pour rencontrer les pr\u00e9occupations d'un lectorat diversifi\u00e9, l'ouvrage offre des itin\u00e9raires de lecture multiples en proposant, aux lecteurs moins avertis, une d\u00e9couverte progressive des notions-cl\u00e9s et, aux chercheurs d\u00e9j\u00e0 familiers, des orientations pour d\u00e9couvrir les recherches les plus r\u00e9centes dans le domaine.","authors":["Christian Depover"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/426\/9782804163426_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/426\/9782804163426_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/426\/9782804163426_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"44,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"27 janvier 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Christian Depover \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":467,"page_count":280,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4490,"published_date":"2011-01-26T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804163426\/le-tutorat-en-formation-a-distance"},{"id":"9782806100924","title":"Finances, mobilit\u00e9s et projets d'\u00e9ducation universitaires ; le regard des historiens","description":"Apr\u00e8s six d\u00e9cennies de croissance, les temps semblent \u00eatre ceux du questionnement, de l'\u00e9valuation et de la recherche de nouveaux mod\u00e8les pour les universit\u00e9s. Trois dossiers se r\u00e9v\u00e8lent br\u00fblants : le financement des universit\u00e9s ; la circulation des \u00e9tudiants et des chercheurs ; les objectifs et les sp\u00e9cificit\u00e9s de la formation universitaire. Les historiens apportent leur analyse \u00e0 ce grand chantier, faisant droit au temps long et aux \u00e9volutions les plus r\u00e9centes ainsi qu'\u00e0 l'exp\u00e9rience de chaque continent.\r","authors":["Mirguet\/Hiraux"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/924\/9782806100924_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/924\/9782806100924_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/924\/9782806100924_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"39,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"12 d\u00e9cembre 2012","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Mirguet\/Hiraux \u2014 Academia","translator":null,"weight":540,"page_count":null,"readership":null,"editor":"Academia","price":3900,"published_date":"2012-12-11T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806100924\/finances-mobilites-et-projets-deducation-universitaires-le-regard-des-historiens"},{"id":"9782804163686","title":"Des situations pour int\u00e9grer les acquis scolaires (3e \u00e9dition)","description":"Le r\u00e9investissement par l'\u00e9l\u00e8ve, au sein de situations complexes, d'un ensemble d'acquis scolaires au terme d'une p\u00e9riode d'apprentissage de quelques semaines ou de quelques mois, tel est le th\u00e8me de cette nouvelle \u00e9dition actualis\u00e9e. Le r\u00e9investissement par l'\u00e9l\u00e8ve, au sein de situations complexes, d'un ensemble d'acquis scolaires au terme d'une p\u00e9riode d'apprentissage de quelques semaines ou de quelques mois, tel est le th\u00e8me de cet ouvrage.Qu'entend-on par les termes situation, situation-probl\u00e8me, situation \"\u00a0cible\u00a0\"\u00a0? Quel en est l'enjeu en \u00e9ducation\u00a0? Comment les con\u00e7oit-on\u00a0? Comment les pr\u00e9pare-t-on\u00a0? Comment les exploite-t-on\u00a0? C'est \u00e0 ces questions, et \u00e0 d'autres encore, que cet ouvrage, qui repose sur une large base empirique, tente de r\u00e9pondre \u00e0 la fois \u00e0 travers un cadre de r\u00e9f\u00e9rence th\u00e9orique et m\u00e9thodologique, et \u00e0 travers de nombreux exemples concrets.Couvrant l'ensemble des disciplines scolaires, et se situant dans le champ de l'enseignement primaire et secondaire, g\u00e9n\u00e9ral, technique et professionnel, cet ouvrage s'adresse tant aux enseignants, aux cadres de l'\u00e9ducation, aux chercheurs en sciences de l'\u00e9ducation, qu'aux concepteurs de supports p\u00e9dagogiques.","authors":["Xavier Roegiers"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/686\/9782804163686_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/686\/9782804163686_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/686\/9782804163686_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"43,90&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"29 avril 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Xavier Roegiers \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":456,"page_count":276,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4390,"published_date":"2011-04-28T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804163686\/des-situations-pour-integrer-les-acquis-scolaires-3e-edition"},{"id":"9782806100955","title":"L'\u00e9cole, l'\u00e9criture et la cr\u00e9ation ; \u00e9tudes francaises et br\u00e9siliennes","description":"Cette publication permet de rassembler pour la premi\u00e8re fois des travaux fran\u00e7ais et br\u00e9siliens sur un sujet commun, l'\u00e9criture en classe. En contribuant \u00e0 cerner le r\u00f4le du brouillon dans les pratiques cr\u00e9atives \u00e0 l'\u00e9cole, l'ouvrage \u00e9claire un processus d'apprentissage fondamental. Il offre ainsi une synth\u00e8se d'envergure aux \u00e9tudiants, enseignants et chercheurs int\u00e9ress\u00e9s par les similitudes et les diff\u00e9rences propres au contexte \u00e9ducatif des deux pays dans le domaine de la production d'\u00e9crits.\r","authors":["Catherine Bor\u00e9","Eduardo Calil","Sylvie Plane"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/955\/9782806100955_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/955\/9782806100955_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/955\/9782806100955_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"32,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"5 mars 2013","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Catherine Bor\u00e9, Eduardo Calil, Sylvie Plane \u2014 Academia","translator":null,"weight":340,"page_count":274,"readership":null,"editor":"Academia","price":3200,"published_date":"2013-03-04T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806100955\/lecole-lecriture-et-la-creation-etudes-francaises-et-bresiliennes"},{"id":"9782806100979","title":"T\u00e9moignages honoris causa","description":"Ce livre reproduit les discours prononc\u00e9s par trente-huit personnalit\u00e9s lorsque leur a \u00e9t\u00e9 octroy\u00e9 le doctorat honoris causa de l'Universit\u00e9 catholique de Louvain. 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Ces textes offrent des pistes de r\u00e9flexion et d'action pour une soci\u00e9t\u00e9 meilleure.","authors":["Marcel Crochet"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/979\/9782806100979_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/979\/9782806100979_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/979\/9782806100979_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"38,00&nbsp;\u20ac","formatted_published_date":"29 janvier 2013","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Marcel Crochet \u2014 Academia","translator":null,"weight":410,"page_count":334,"readership":null,"editor":"Academia","price":3800,"published_date":"2013-01-28T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806100979\/temoignages-honoris-causa"},{"id":"9782806101136","title":"Leurres de la qualit\u00e9 dans l'enseignement sup\u00e9rieur ; variations internationales sur un th\u00e8me ambigu","description":"Les textes rassembl\u00e9s dans ce volume font \u00e9tat de la diversit\u00e9 des pratiques internationales, en ce qui concerne les m\u00e9thodes, les crit\u00e8res et surtout les usages tr\u00e8s diff\u00e9rents de l'\u00e9valuation des formations ainsi que de l'irr\u00e9ductible multiplicit\u00e9 des projets que cherche \u00e0 servir simultan\u00e9ment la d\u00e9marche \" Qualit\u00e9 \" dans l'enseignement sup\u00e9rieur. 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