{"data":[{"id":"9782804101930","title":"R\u00e9forme p\u00e9dagogique et l\u00e9gitimation : Le cas d'une politique de lutte contre le redoublement","description":"Cet ouvrage a pour objet la l\u00e9gitimit\u00e9 des r\u00e9formes p\u00e9dagogiques \u00e0 travers une situation d'\u00e9chec d'une politique de lutte contre le redoublement.\r\nLa d\u00e9monstration de l'inefficacit\u00e9 p\u00e9dagogique relative du redoublement pour rem\u00e9dier aux difficult\u00e9s scolaires durant la scolarit\u00e9 obligatoire n'est plus \u00e0 faire. Depuis une quinzaine d'ann\u00e9es, des politiques de lutte contre le redoublement, fond\u00e9es notamment sur un tel constat, sont entreprises en France, au Canada, en Suisse ou encore en Belgique. Cet ouvrage se penche sur les r\u00e9sistances suscit\u00e9es par ces politiques. Il pr\u00e9sente, \u00e0 partir de la r\u00e9forme du premier cycle de l'enseignement secondaire\u00a0belge francophone, un cas embl\u00e9matique de d\u00e9calage entre intentions et r\u00e9alisations en mati\u00e8re de lutte contre le redoublement. L'\u00e9chec relatif de cette r\u00e9forme donne \u00e0 voir l'attachement des enseignants au redoublement. On pense souvent que cet attachement proc\u00e8de d'une r\u00e9action conservatrice ou irrationnelle. Non affirme l'auteur, ses raisons sont \u00e0 trouver dans les conditions de mise en oeuvre de la politique. Au plus pr\u00e8s des r\u00e9alit\u00e9s de terrain, il d\u00e9taille et cherche \u00e0 comprendreles processus, les sc\u00e8nes et les acteurs de l\u00e9gitimation et de d\u00e9l\u00e9gitimation qui interviennent au coeur des controverses sur la r\u00e9forme. Ce faisant, l'enqu\u00eate souligne la n\u00e9cessit\u00e9 d'encastrer l'analyse d'une politique volontariste, dans une analyse du contexte et des institutions qui la porte et qu'elle vise \u00e0 transformer.Au final, ce livresouligne l'importance de construire les conditions de plausibilit\u00e9 du changement en \u00e9ducation lesquelles passent par une compr\u00e9hension pragmatique de la r\u00e9alit\u00e9 que vivent les acteurs de terrain et une prise en compte des obstacles institutionnels \u00e0 l'action publique.","authors":["Hugues Draelants","Marcel Crahay"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/930\/9782804101930_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/930\/9782804101930_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/930\/9782804101930_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"45,90 \u20ac","formatted_published_date":"17 f\u00e9vrier 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Hugues Draelants, Marcel Crahay \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":726,"page_count":449,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4590,"published_date":"2009-02-16T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804101930\/reforme-pedagogique-et-legitimation-le-cas-dune-politique-de-lutte-contre-le-redoublement"},{"id":"9782807380318","title":"Travaux de linguistique n.87 : Les diagrammes en linguistique","description":null,"authors":["Collectif"],"category_codes":["9000000","9100000","9100300","9100306"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/318\/9782807380318_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/318\/9782807380318_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/318\/9782807380318_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"40,00 \u20ac","formatted_published_date":"6 f\u00e9vrier 2024","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":260,"page_count":164,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4000,"published_date":"2024-02-05T23:00:00.000000Z","support":"Revue","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782807380318\/travaux-de-linguistique-n87-les-diagrammes-en-linguistique"},{"id":"9782747594578","title":"Decider en incertitude - les cas d'une technologie a risques et de l'epidemie d'hepatite c","description":"Beaucoup d'acteurs publics ont la nostalgie des choix tranch\u00e9s. Aujourd'hui, la d\u00e9cision serait devenue lourde voire impossible. Il faut la pr\u00e9parer en amont, l'\u00e9tayer, l'amender en cours d'\u00e9laboration, la justifier aupr\u00e8s de multiples publics, la laisser ouverte \u00e0 des \u00e9volutions futures, etc. Une question se pose donc de plus en plus fr\u00e9quemment : dans quelle mesure une controverse publique rend-elle la d\u00e9cision plus difficile, ou au contraire est-elle un moyen de la pr\u00e9parer et de la solidifier ? Cet ouvrage contribue \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 cette question \u00e0 travers l'\u00e9tude de deux exemples de d\u00e9cision inattendue.\r","authors":["Landel\/Jouzel"],"category_codes":["9000000","9100000","9100400"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/578\/9782747594578_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/578\/9782747594578_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/578\/9782747594578_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"20,50 \u20ac","formatted_published_date":"15 novembre 2005","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Landel\/Jouzel \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":230,"page_count":null,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2050,"published_date":"2005-11-14T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782747594578\/decider-en-incertitude-les-cas-dune-technologie-a-risques-et-de-lepidemie-dhepatite-c"},{"id":"9782806105424","title":"Sociabilit\u00e9s num\u00e9riques","description":"Comment interroger les rapports sociaux que permettent les technologies num\u00e9riques ? Les \u00e9tudes comprises dans ce volume cherchent \u00e0 rendre compte des transformations du lien social qui se r\u00e9alisent \u00e0 travers les m\u00e9diations num\u00e9riques, en mettant en avant la diversit\u00e9, la labilit\u00e9 m\u00eame, des formes du collectif qui s'y dessinent.","authors":["Driss Ablali","Erik Bertin"],"category_codes":["9000000","9100000","9100400","9100403"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/424\/9782806105424_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/424\/9782806105424_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/424\/9782806105424_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"29,50 \u20ac","formatted_published_date":"14 octobre 2020","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Driss Ablali, Erik Bertin \u2014 Academia","translator":null,"weight":330,"page_count":268,"readership":null,"editor":"Academia","price":2950,"published_date":"2020-10-13T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806105424\/sociabilites-numeriques"},{"id":"9782753904347","title":"Langues et m\u00e9dias en Afrique noire francophone ; analyse (socio) linguistique et didactique","description":"\"Langues et m\u00e9dias en Afrique noire francophone\" est une contribution tr\u00e8s pr\u00e9cieuse qui se focalise sur cet aspect tout \u00e0 fait n\u00e9glig\u00e9 de l'analyse des mutations m\u00e9diatiques africaines contemporaines : les transformations de la langue. Elle ouvre une r\u00e9flexion sur ce que la manipulation de la langue, par les journalistes actuels, r\u00e9v\u00e8le quant aux \u00e9volutions sociales. Ce qui est passionnant dans le recueil de textes propos\u00e9, c'est justement que les diff\u00e9rentes contributions s'\u00e9tendent sur pr\u00e8s de 25 ans : elles balayent ainsi un quart de si\u00e8cle d'histoire de la presse camerounaise, s'int\u00e9ressant tant\u00f4t aux m\u00e9dias publics, tant\u00f4t \u00e0 la presse priv\u00e9e, \u00e9voquant les radios ou encore touchant \u00e0 des th\u00e9matiques voisines comme celle des TIC. La presse \u00e9crite, qui est au centre de cet ouvrage, constitue le reflet de la soci\u00e9t\u00e9 qui lui donne naissance. D\u00e8s lors, que r\u00e9v\u00e8le la langue qu'elle emploie sur l'\u00e9tat de la soci\u00e9t\u00e9 camerounaise aujourd'hui, et plus largement sur celles de l'Afrique francophone ? L'auteur d\u00e9montre avec m\u00e9thode et rigueur scientifique que la mutation des identit\u00e9s et des pratiques professionnelles transparaissent dans les usages et formes verbales des journalistes africains francophones, tout autant que les \u00e9volutions globales des soci\u00e9t\u00e9s dont ils sont issus. C'est \u00e0 ce d\u00e9cryptage fascinant que nous convie, depuis plus de vingt ans, le travail de Louis Martin Ongu\u00e9n\u00e9 Essono, qui propose, \u00e0 travers ce recueil, de nombreuses pistes de r\u00e9flexion stimulantes.\r","authors":["Louis-Martin Onguene Essono","Marie-soleil Fr\u00e8re"],"category_codes":["9000000","9100000","9100400","9100403"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782753904347_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782753904347_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/347\/9782753904347_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"28,00 \u20ac","formatted_published_date":"24 f\u00e9vrier 2017","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Louis-Martin Onguene Essono, Marie-soleil Fr\u00e8re \u2014 Connaissances Et Savoirs","translator":null,"weight":525,"page_count":350,"readership":null,"editor":"Connaissances Et Savoirs","price":2800,"published_date":"2017-02-23T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782753904347\/langues-et-medias-en-afrique-noire-francophone-analyse-socio-linguistique-et-didactique"},{"id":"9782738414571","title":"Le gre des langues n 3 - vol03","description":null,"authors":[],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/571\/9782738414571_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/571\/9782738414571_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/571\/9782738414571_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"15,50 \u20ac","formatted_published_date":"3 mai 2000","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"\u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":326,"page_count":null,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1550,"published_date":"2000-05-02T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782738414571\/le-gre-des-langues-n-3-vol03"},{"id":"9782801100424","title":"Les noms g\u00e9n\u00e9raux d'espace en fran\u00e7ais : Enqu\u00eate linguistique sur la notion de lieu","description":"Qu'appelle-t-on un lieu, un endroit, une place, ou comment nous conceptualisons l'espace en fran\u00e7ais.\r\nQu'appelle-t-on un lieu\u00a0? Y a-t-il une diff\u00e9rence entre un lieu, un endroit, une place, un espace, une zone, un site, etc.\u00a0? Si oui, laquelle\u00a0? Cet ouvrage se propose de r\u00e9pondre \u00e0 ces questions, souvent d\u00e9laiss\u00e9es dans les \u00e9tudes linguistiques de l'espace, \u00e0 partir de l'analyse s\u00e9mantique, syntaxique et r\u00e9f\u00e9rentielle des noms lieu, endroit, place, espace, zone, etc.Sont d'abord mises en \u00e9vidence les propri\u00e9t\u00e9s partag\u00e9es de ces noms g\u00e9n\u00e9raux d'espace [NGE], notamment leur haut degr\u00e9 de g\u00e9n\u00e9ralit\u00e9 et leur pauvret\u00e9 descriptive. Il est \u00e9tabli que les NGE ne se d\u00e9finissent pas tant par le sens de \u00ab\u00a0portion d'espace\u00a0\u00bb, traditionnellement mentionn\u00e9 dans les dictionnaires, que par celui de localisateur, c'est-\u00e0-dire de \u00ab\u00a0x o\u00f9...\u00a0\u00bb. Ils d\u00e9crivent leurs r\u00e9f\u00e9rents selon leur puissance localisatrice, conditionnant ainsi une conception relationnelle de l'espace.Sont ensuite \u00e9tudi\u00e9s les trois principaux NGE, lieu, endroit et place, qui, en d\u00e9pit de leur contenu tr\u00e8s pauvre, ne sont pas des synonymes absolus. Endroit se caract\u00e9rise par son sens partitif\u00a0; il indique l'appartenance du localisateur \u00e0 un cadre (un endroit du mur, un endroit de la for\u00eat). Place d\u00e9crit un site vou\u00e9 \u00e0 \u00eatre occup\u00e9 par une entit\u00e9 autonome (la place du livre, la place de Vincent). Il peut ainsi mettre en profil l'\u00e9tendue (de la place). Lieu, pour sa part, associe la localisation \u00e0 la r\u00e9alisation d'un processus (un lieu de travail), et permet notamment la localisation des \u00e9v\u00e9nements (le lieu du crime). Cette particularit\u00e9 peut expliquer la cat\u00e9gorisation privil\u00e9gi\u00e9e comme \u00ab\u00a0lieux\u00a0\u00bb des cadres de vie et d'activit\u00e9 humaine.La r\u00e9partition s\u00e9mantique des NGE correspond, en fran\u00e7ais, \u00e0 la distinction entre diff\u00e9rentes formes de localisation. Par leurs diff\u00e9rences de sens, ces noms v\u00e9hiculent une repr\u00e9sentation complexe de l'espace de localisation.\u00a0","authors":["Richard Huyghe"],"category_codes":["9000000","9100000","9100300","9100304"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/424\/9782801100424_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/424\/9782801100424_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/424\/9782801100424_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"44,00 \u20ac","formatted_published_date":"15 mai 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Richard Huyghe \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":461,"page_count":288,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4400,"published_date":"2009-05-14T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782801100424\/les-noms-generaux-despace-en-francais-enquete-linguistique-sur-la-notion-de-lieu"},{"id":"9782747555203","title":"Television, memoire et identites nationales","description":"Dans quelle mesure la t\u00e9l\u00e9vision a-t-elle contribu\u00e9, et contribue-t-elle encore, \u00e0 forger la m\u00e9moire nationale et l'identit\u00e9 nationale dans chaque pays ? Y a-t-il eu une politique volontariste en ce domaine ? Quels sont les effets du statut des cha\u00eenes de t\u00e9l\u00e9vision, priv\u00e9es ou publiques ? Les cha\u00eenes de t\u00e9l\u00e9vision ont-elles contribu\u00e9 \u00e0 promouvoir d'autres formes d'identit\u00e9s que l'identit\u00e9 nationale et lesquelles ? Cet ouvrage tente de r\u00e9pondre \u00e0 ces questions.\r","authors":[],"category_codes":["9000000","9100000","9100400"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/203\/9782747555203_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/203\/9782747555203_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/203\/9782747555203_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"19,00 \u20ac","formatted_published_date":"1er f\u00e9vrier 2004","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"\u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":280,"page_count":200,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1900,"published_date":"2004-01-31T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782747555203\/television-memoire-et-identites-nationales"},{"id":"9782804101978","title":"D\u00e9velopper un agir comp\u00e9tent : Vers un curriculum pour la vie","description":"Cet ouvrage propose une nouvelle conception de la comp\u00e9tence en termes d'action en situation. Une personne d\u00e9veloppe un agir comp\u00e9tent parce qu'elle apprend \u00e0 relever des d\u00e9fis, \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes ou \u00e0 surmonter des obstacles en situation.\r\nL'ouvrage revisite la notion de comp\u00e9tence, reconceptualis\u00e9e en termes d'agir comp\u00e9tent situ\u00e9, et pose un regard nouveau sur les r\u00e9formes curriculaires et les d\u00e9bats \u00e0 propos de l'approche par comp\u00e9tences. Il se distingue par la clart\u00e9, la simplicit\u00e9 et l'accessibilit\u00e9 de l'\u00e9crit, par les nombreux exemples qui facilitent la compr\u00e9hension de concepts complexes et par la coh\u00e9rence de la perspective th\u00e9orique qui encadre l'agir comp\u00e9tent situ\u00e9. Le praticien en \u00e9ducation ou en formation professionnelle s'y reconna\u00eetra puisque l'accent est mis sur l'exp\u00e9rience en situation et une perspective pragmatique. En effet, il est postul\u00e9 que l'\u00e9l\u00e8ve comme l'enseignant et les autres professionnels d\u00e9veloppent et exercent leur comp\u00e9tence dans et par l'action en situation. En d'autres mots, on apprend en faisant et en contexte, ainsi qu'en d\u00e9veloppant une ma\u00eetrise de soi et une ma\u00eetrise des situations. Cette perspective permet de mieux cerner et de comprendre des notions et des concepts qui ne sont pas toujours faciles \u00e0 saisir lorsqu'ils sont pr\u00e9sent\u00e9s dans des perspectives th\u00e9oriques ou sp\u00e9culatives qui s'\u00e9loignent des pratiques \u00e9ducatives. Plusieurs concepts sont revisit\u00e9s, explicit\u00e9s et articul\u00e9s, parmi lesquels\u00a0: comp\u00e9tence, comp\u00e9tence disciplinaire, comp\u00e9tence transversale, agir comp\u00e9tent, changement de paradigme, instruire, enseigner, \u00e9duquer, autonomie, ma\u00eetrise de soi, ma\u00eetrise des situations, apprentissage actif, p\u00e9dagogie active. La notion de ressource est notamment bien d\u00e9velopp\u00e9e. Cette notion est capitale parce que ce qui distingue notre conception de la comp\u00e9tence est l'accent mis sur la diversit\u00e9 des ressources\u00a0 dans une situation\u00a0: des ressources internes \u00e0 la personne (ressources cognitives, connatives et corporelles) et des ressources externes \u00e0 la personne (ressources mat\u00e9rielles et humaines). L'agir comp\u00e9tent situ\u00e9 met en jeu cette diversit\u00e9 de ressources dans toutes les situations de la vie. Un curriculum qui se fonde sur l'agir comp\u00e9tent est un curriculum pour la vie.","authors":["Fid\u00e8le Medzo","Domenico Masciotra"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/978\/9782804101978_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/978\/9782804101978_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/978\/9782804101978_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"44,90 \u20ac","formatted_published_date":"12 mars 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Fid\u00e8le Medzo, Domenico Masciotra \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":172,"page_count":94,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":4490,"published_date":"2009-03-11T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804101978\/developper-un-agir-competent-vers-un-curriculum-pour-la-vie"},{"id":"9782806634627","title":"Pratiques Tome 3 ; 20 ans de FLES, faits et gestes de la didactique du francais langue etrang\u00e8re et seconde de 1995 \u00e0 2015","description":"\"Au cours des vingt derni\u00e8res ann\u00e9es, les principes, conditions et enjeux de l'enseignement du fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re et seconde (FLES) ont beaucoup chang\u00e9. En t\u00e9moignent les didacticiens d'une douzaine de pays qui analysent l'\u00e9volution qu'ils ont v\u00e9cue et\/ou observ\u00e9e \u00e0 l'endroit de l'enseignement, du statut, de la diffusion de la langue fran\u00e7aise et des cultures francophones, et\/ou de la recherche scientifique. 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Fermement convaincu de la n\u00e9cessit\u00e9 d'un \u00abprogramme scientifique qui allie l'empirique sous sa forme la plus fine et le raisonnement m\u00e9talinguistique\u00bb, il a consacr\u00e9 tous ses efforts \u00e0 l'analyse de l'activit\u00e9 de langage \u00abappr\u00e9hend\u00e9e \u00e0 travers la diversit\u00e9 des langues, des textes, des situations\u00bb.","authors":["Francesco La Mantia"],"category_codes":["9000000","9100000","9100300","9100304"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/462\/9782806105462_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/462\/9782806105462_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/462\/9782806105462_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"30,50 \u20ac","formatted_published_date":"23 octobre 2020","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Francesco La Mantia \u2014 Academia","translator":null,"weight":336,"page_count":278,"readership":null,"editor":"Academia","price":3050,"published_date":"2020-10-22T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806105462\/pour-se-faire-langage-lexique-elementaire-de-la-theorie-des-operations-predicatives-et-enonciatives-dantoine-culioli"},{"id":"9782753904972","title":"Le langage comme force selon Wilhelm von Humboldt","description":"Pour Josef Voss (n\u00e9 en 1942), le langage fait probl\u00e8me d\u00e8s sa plus tendre enfance. De par sa formation bilingue - en effet, sa langue maternelle est l'allemand tandis que le fran\u00e7ais est la langue de ses \u00e9tudes -, il a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s t\u00f4t sensibilis\u00e9 aux choses du langage. D\u00e8s 1962, il s'int\u00e9resse aux questions proprement philosophiques que pose le langage. Cet int\u00e9r\u00eat culmine, en 1977, avec la d\u00e9fense d'une th\u00e8se consacr\u00e9e \u00e0 la philosophie \u00e9nerg\u00e9tique du langage de Wilhelm von Humboldt (1767-1835). \u00ab Le langage n'est pas un ouvrage (Werk, ergon), mais une activit\u00e9 (Th\u00e4tigkeit, energeia). \u00bb Cette proposition cardinale de celui qui passe, \u00e0 juste titre, pour \u00eatre le p\u00e8re de la philosophie du langage, constitue non seulement le point de d\u00e9part, mais encore l'id\u00e9e directrice qui sous-tend la pr\u00e9sente th\u00e8se de doctorat, \u00e0 savoir que le langage est fondamentalement force agissante, cr\u00e9ativit\u00e9 vivante, \u00e9nergie spontan\u00e9e. Contenant \u00e0 la fois une d\u00e9finition n\u00e9gative et une d\u00e9finition positive du langage, la proposition ergon-energeia signifie, n\u00e9gativement, que le langage n'est pas d'abord et avant tout oeuvre, c'est-\u00e0-dire instrument, structure, moyen, entit\u00e9 statique, comme si le \u00ab langage \u00bb se r\u00e9duisait \u00e0 la \u00ab langue \u00bb, et, positivement, que le langage est essentiellement \u00e9nergie linguistique, mouvance dynamique, force en action. Il s'agit l\u00e0, ni plus ni moins, d'une v\u00e9ritable \u00ab r\u00e9volution copernicienne \u00bb, dans la mesure o\u00f9 le regard du philosophe cesse d'\u00eatre braqu\u00e9 sur la langue en tant que structure achev\u00e9e (forma formata) pour remonter - ou tenter de remonter -, suivant le principe de causalit\u00e9, \u00e0 la source de celle-ci, i.e. le langage en tant que force de structuration (forma formans). Autant la linguistique est un discours \u00ab effectif \u00bb sur le langage \u00e9tudi\u00e9 en tant que ergon ou produit fini, \u00ab effet \u00bb, autant le discours philosophique sur le langage ambitionne d'\u00eatre en quelque sorte une \u00ab arch\u00e9ologie \u00bb du ph\u00e9nom\u00e8ne linguistique appr\u00e9hend\u00e9 en tant que production \u00e9nerg\u00e9tique, avec tout ce que cela implique comme \u00e9volution organique, comme proc\u00e8s g\u00e9n\u00e9tique, comme dynamique cr\u00e9atrice.\r","authors":["Jos\u00e9 Voss"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100204"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/972\/9782753904972_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/972\/9782753904972_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/972\/9782753904972_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"41,00 \u20ac","formatted_published_date":"28 juillet 2017","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jos\u00e9 Voss \u2014 Connaissances Et Savoirs","translator":null,"weight":816,"page_count":544,"readership":null,"editor":"Connaissances Et Savoirs","price":4100,"published_date":"2017-07-27T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782753904972\/le-langage-comme-force-selon-wilhelm-von-humboldt"},{"id":"9782738469427","title":"ORALIT\u00c9 ET GESTUALIT\u00c9 : Interactions et comportements multimodaux dans la communication","description":"Ce nouveau recueil consacr\u00e9 aux relations entre les gestes et la parole met \u00e0 jour l'\u00e9tat des connaissances dans une perspective pluridisciplinaire qui recouvre aussi bien la linguistique et la phon\u00e9tique que la s\u00e9miotique et les sciences cognitives. C'est l'occasion d'approfondir l'importance des liens entre l'activit\u00e9 motrice et le v\u00e9cu biologique et communicationnel de l'individu au sein d'un continuum comportemental multimodal.\r","authors":["Christian Cave","Isabelle Guaitella","Serge Santi"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/427\/9782738469427_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/427\/9782738469427_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/427\/9782738469427_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"60,00 \u20ac","formatted_published_date":"15 juin 2001","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Christian Cave, Isabelle Guaitella, Serge Santi \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":1056,"page_count":675,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":6000,"published_date":"2001-06-14T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782738469427\/oralite-et-gestualite-interactions-et-comportements-multimodaux-dans-la-communication"},{"id":"9782804191146","title":"Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? soutien social ; mod\u00e8les d'intervention","description":"Cet ouvrage approfondit la pratique du soutien des enseignants confront\u00e9s aux situations professionnelles complexes. 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Les micros \u00e9v\u00e9nements it\u00e9ratifs qui ponctuent le quotidien de l'enseignant sont consid\u00e9r\u00e9s comme d\u00e9terminants dans son rapport au monde professionnel, dans ses repr\u00e9sentations et ses capacit\u00e9s \u00e0 faire face \u00e0 des situations complexes dans la continuit\u00e9.Cet ouvrage examine donc comment les nombreuses ressources mises \u00e0 disposition des enseignants pour les soutenir peuvent \u00eatre optimis\u00e9es. Ce guide pr\u00e9sente \u00e9galement un mod\u00e8le de supervision et s'adresse aux professionnels qui accompagnent les enseignants : formateurs, membres d'une \u00e9quipe de direction, inspecteurs, infirmi\u00e8res scolaires, superviseurs, m\u00e9diateurs, psychologues en milieu scolaire.","authors":["Denise Curchod","Pierre-andr\u00e9 Doudin"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/146\/9782804191146_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/146\/9782804191146_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/146\/9782804191146_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"23,90 \u20ac","formatted_published_date":"13 avril 2015","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Denise Curchod, Pierre-andr\u00e9 Doudin \u2014 De Boeck Sup\u00e9rieur","translator":null,"weight":347,"page_count":210,"readership":null,"editor":"De Boeck Sup\u00e9rieur","price":2390,"published_date":"2015-04-12T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804191146\/comment-soutenir-les-enseignants-face-aux-situations-complexes-soutien-social-modeles-dintervention"},{"id":"9782747558020","title":"Les journalistes locaux : Fragilisation d'une profession","description":"Ce livre d\u00e9fend l'id\u00e9e suivante : plus qu'\u00e0 une d\u00e9professionnalisation profonde et durable de la profession journalistique locale, l'on assiste \u00e0 sa fragilisation progressive, prenant la forme d'une pr\u00e9carisation des conditions de travail et d'une d\u00e9rive de la pratique, qui affecte diversement les cat\u00e9gories de journalistes. Il n'est donc nullement question d'une d\u00e9professionnalisation constante et tenace, mais d'un ralentissement de la professionnalisation \u00e0 l' oeuvre depuis les ann\u00e9es trente.\r","authors":["Eguzki Urteaga"],"category_codes":["9000000","9100000","9100400"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/020\/9782747558020_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/020\/9782747558020_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/020\/9782747558020_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"33,50 \u20ac","formatted_published_date":"1er f\u00e9vrier 2004","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Eguzki Urteaga \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":410,"page_count":384,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":3350,"published_date":"2004-01-31T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782747558020\/les-journalistes-locaux-fragilisation-dune-profession"},{"id":"9782806272621","title":"Candido, o el optimismo de Voltaire (Guia de lectura) : Resumen y analisis completo","description":"ResumenExpress.com presenta y analiza en esta gu\u00eda de lectura C\u00e1ndido, o el optimismo de Voltaire. Este cuento filos\u00f3fico es el resultado de una discusi\u00f3n entre Voltaire y Jean-Jacques Rousseau, con distintos puntos de vista sobre cuestiones filos\u00f3ficas. C\u00e1ndido es tambi\u00e9n la m\u00e1xima expresi\u00f3n del cuento filos\u00f3fico que consiste en el desarrollo de una idea principal sin largas y aburridas explicaciones.\r\n\u00a1Ya no tienes que leer y resumir todo el libro, nosotros lo hemos hecho por ti!\r\nEsta gu\u00eda incluye:\r\n- Un resumen completo del libro\r\n- Un estudio de los personajes\r\n- Las claves de lectura\r\n- Pistas para la reflexi\u00f3n\r\n\u00bfPor qu\u00e9 elegir ResumenExpress.com? \r\nPara aprender de forma r\u00e1pida. Porque nuestras publicaciones est\u00e1n escritas con un estilo claro y conciso que te ayudar\u00e1 a ganar tiempo y a entender las obras sin esfuerzo. Disponibles en formato impreso y digital, te acompa\u00f1ar\u00e1n en tu aventura literaria.\r\nToma una dosis de literatura acelerada con ResumenExpress.com","authors":["Guillaume Peris","Marta Sanchez Hidalgo"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/621\/9782806272621_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/621\/9782806272621_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/621\/9782806272621_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"14,99 \u20ac","formatted_published_date":"21 d\u00e9cembre 2015","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Guillaume Peris, Marta Sanchez Hidalgo \u2014 ResumenExpress.com","translator":null,"weight":37,"page_count":26,"readership":null,"editor":"ResumenExpress.com","price":1499,"published_date":"2015-12-20T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806272621\/candido-o-el-optimismo-de-voltaire-guia-de-lectura-resumen-y-analisis-completo"},{"id":"9782806636799","title":"Distance(s) et didactique des langues ; l'exemple de l'enseignement bilingue","description":"La distance, comme son oppos\u00e9 la proximit\u00e9, constituent une mani\u00e8re d'aborder les langues et les contacts qui s'\u00e9tablissent entre celles-ci. L'id\u00e9e de ce volume na\u00eet d'une journ\u00e9e d'\u00e9tude organis\u00e9e par l'ADEB en novembre 2015 sur la th\u00e9matique de la distance dans l'enseignement bilingue qui avait r\u00e9uni enseignants et chercheurs travaillant dans des contextes divers o\u00f9 le fran\u00e7ais c\u00f4toie d'autres langues \u00e9loign\u00e9es du point de vue typologique (l'arabe, le turc, le basque et le breton).","authors":["Mariella Causa","Sofia Stratilaki-Klein"],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/799\/9782806636799_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/799\/9782806636799_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/799\/9782806636799_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"31,50 \u20ac","formatted_published_date":"6 juin 2019","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Mariella Causa, Sofia Stratilaki-Klein \u2014 Eme Editions","translator":null,"weight":356,"page_count":294,"readership":null,"editor":"Eme Editions","price":3150,"published_date":"2019-06-05T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782806636799\/distances-et-didactique-des-langues-lexemple-de-lenseignement-bilingue"},{"id":"9782747554015","title":"Les M\u00e9dias face \u00e0 la Construction de l'Etat-Nation en Afrique Noire : un d\u00e9fi quotidien au Cameroun","description":"La collusion entre le politique et les m\u00e9dias est un ressort majeur de l'histoire de l'Afrique noire. A partir d'un cas particulier, le Cameroun, l'auteur \u00e9tudie en amont l'apport des m\u00e9dias dans l'\u00e9mergence de l'identit\u00e9 nationale. 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Les probl\u00e8mes engendr\u00e9s par la r\u00e9currente crise de l'\u00e9ducation trouvent leur solution \u00e0 la crois\u00e9e de la n\u00e9cessaire autorit\u00e9 et de la f\u00e9conde p\u00e9dagogie, dont des discours partiaux ont souvent embrouill\u00e9 le sens. La prise en compte du r\u00e9el oblige \u00e0 repenser ces termes et leurs corr\u00e9lats pour restaurer la sc\u00e8ne \u00e9ducative et la disposer \u00e0 favoriser la transmission des connaissances et de la culture authentique. \u00ab Le pr\u00e9sent ouvrage devrait int\u00e9resser tous ceux qui sont concern\u00e9s de pr\u00e8s ou de loin par des fonctions p\u00e9dagogiques, mais aussi les \u00e9ducateurs confront\u00e9s \u00e0 la violence, l'agressivit\u00e9, ainsi que tous les parents interrog\u00e9s par l'\u00e9ducation de leurs enfants. C'est un texte dynamique, bien \u00e9crit, agr\u00e9able \u00e0 lire, bien document\u00e9. 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