{"data":[{"id":"9782296139251","title":"REVUE SAVOIRS n.23 : l'apprentissage autor\u00e9gul\u00e9","description":"Dans le monde des \"sciences de la formation\", friand de notions originales, il est plut\u00f4t rare qu'un concept d'apparition r\u00e9cente soit adoss\u00e9 \u00e0 un capital de r\u00e9f\u00e9rences scientifiques \u00e9tabli. C'est pourtant le tableau que nous offre le th\u00e8me de l'autor\u00e9gulation auquel s'int\u00e9resse ce num\u00e9ro, en une note de synth\u00e8se compl\u00e8te, bas\u00e9e sur des travaux en quasi totalit\u00e9 in\u00e9dits en langue fran\u00e7aise. De fait, les travaux sur self-regulation et self regulated learning se sont multipli\u00e9s au d\u00e9but des ann\u00e9es 90 aux Etats-Unis et en Allemagne.","authors":["Collectif"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/251\/9782296139251_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/251\/9782296139251_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/251\/9782296139251_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"17,50 \u20ac","formatted_published_date":"7 d\u00e9cembre 2010","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":210,"page_count":130,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1750,"published_date":"2010-12-06T23:00:00.000000Z","support":"Revue","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":["9782296571129"],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296139251\/revue-savoirs-n23-lapprentissage-autoregule"},{"id":"9782296139473","title":"REVUE SAVOIRS n.24 : syndicats et formation","description":"Ce num\u00e9ro met au jour les diff\u00e9rentes formes de liens possibles entre syndicalisme et formation. Apr\u00e8s une premi\u00e8re partie historique, et une seconde institutionnelle, ce volume traite de la formation syndicale ou des dispositifs mis en oeuvre par les organisations syndicales pour permettre aux militants d'exercer leur mandat de la meilleure fa\u00e7on possible, et d'autre part de la place prise par les syndicats dans le d\u00e9veloppement d'une politique de formation.","authors":["Savoirs 24"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/473\/9782296139473_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/473\/9782296139473_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/473\/9782296139473_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"15,00 \u20ac","formatted_published_date":"7 mars 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Savoirs 24 \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":225,"page_count":136,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1500,"published_date":"2011-03-06T23:00:00.000000Z","support":"Revue","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296139473\/revue-savoirs-n24-syndicats-et-formation"},{"id":"9782296139770","title":"Alain et Freinet ; une \u00e9cole contre l'autre ?","description":"On pr\u00e9sente souvent les propositions d'Alain et celles de Freinet, en mati\u00e8re scolaire, comme deux p\u00f4les oppos\u00e9s. Alain d\u00e9nonce la p\u00e9dagogie de fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale, ou un p\u00e9dagogisme dont Freinet serait une figure embl\u00e9matique. La confrontation d\u00e9taill\u00e9e des oeuvres permet de se lib\u00e9rer du filtre pol\u00e9mique \u00e0 travers lequel on les lit. Ce dialogue entre le philosophe et le p\u00e9dagogue permet d'\u00e9clairer certaines tensions qui continuent de hanter la controverse fran\u00e7aise sur l'\u00e9cole.\r","authors":["Baptiste Jacomino"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/770\/9782296139770_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/770\/9782296139770_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/770\/9782296139770_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"30,00 \u20ac","formatted_published_date":"17 mars 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Baptiste Jacomino \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":386,"page_count":303,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":3000,"published_date":"2011-03-16T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296139770\/alain-et-freinet-une-ecole-contre-lautre"},{"id":"9782296081406","title":"Les cit\u00e9s de connaissance ; l'institution au coeur de la r\u00e9ussite scolaire","description":"Qu'advient-il de l'\u00e9cole en se d\u00e9but de vingti\u00e8me si\u00e8cle ? En s'appuyant sur l'hypoth\u00e8se que la reconqu\u00eate d'un esprit d'\u00e9tablissement est susceptible d'am\u00e9liorer la situation, une recherche-action d'une ann\u00e9e aupr\u00e8s des enseignants dans une centaine d'\u00e9tablissements a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e. Cette \u00e9tude montre que l'implication des adultes, les r\u00e9sultats scolaires, la confiance en l'avenir des \u00e9l\u00e8ves s'en trouvent notablement am\u00e9lior\u00e9s. Les partenaires progressent alors vers une \"cit\u00e9 de connaissance\".\r","authors":["Yvan Abernot","Victoria Konidari"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/406\/9782296081406_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/406\/9782296081406_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/406\/9782296081406_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"15,00 \u20ac","formatted_published_date":"30 mars 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Yvan Abernot, Victoria Konidari \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":240,"page_count":130,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1500,"published_date":"2009-03-29T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296081406\/les-cites-de-connaissance-linstitution-au-coeur-de-la-reussite-scolaire"},{"id":"9782296140011","title":"Revue Internationale d'Education Familiale : l'engagement parental dans la scolarit\u00e9 des enfants","description":"Quelle place joue l'engagement parental dans la scolarit\u00e9 des enfants ? Depuis qu'a \u00e9t\u00e9 mise au jour l'influence de l'environnement familial sur la r\u00e9ussite scolaire, cette question a retenu l'attention des praticiens et des chercheurs. La traditionnelle division du travail \u00e9ducatif entre l'\u00e9cole et la famille a \u00e9t\u00e9 reconsid\u00e9r\u00e9e ce qui conduit \u00e0 accorder une place centrale aux formes d'engagement des parents dans la scolarit\u00e9 de l'enfant. Mais qu'entend-on par engagement familial ?\r","authors":["Collectif"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/011\/9782296140011_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/011\/9782296140011_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/011\/9782296140011_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"16,00 \u20ac","formatted_published_date":"24 d\u00e9cembre 2010","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":195,"page_count":null,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1600,"published_date":"2010-12-23T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296140011\/revue-internationale-deducation-familiale-lengagement-parental-dans-la-scolarite-des-enfants"},{"id":"9782296140349","title":"Jacques Ardoino, entre \u00e9ducation et dialectique, un regard multir\u00e9f\u00e9rentiel","description":"Aborder une personne, c'est d'abord l'imaginer avant d'en avoir un premier aper\u00e7u, avec les lignes de sa silhouette, sa voix, les contrastes de sa nature, les ambiances. Faire connaissance \u00e7a se fait dans la dur\u00e9e, \u00ab chemin faisant \u00bb dirait Jacques Ardoino. Cette m\u00eame personne, selon qu'on l'\u00e9coute telle qu'elle se raconte, telle qu'elle s'\u00e9crit ou telle qu'on l'interpr\u00e8te aura, pour un m\u00eame trait, plusieurs \u00e9clairages.","authors":["Christine Campini"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/349\/9782296140349_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/349\/9782296140349_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/349\/9782296140349_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"22,50 \u20ac","formatted_published_date":"17 mars 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Christine Campini \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":280,"page_count":221,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2250,"published_date":"2011-03-16T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296140349\/jacques-ardoino-entre-education-et-dialectique-un-regard-multireferentiel"},{"id":"9782296540958","title":"Ces \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 scolaire qui se disent d'abord curieux du ma\u00eetre","description":"Dans le contexte d'une \u00ab Economie de la Connaissance \u00bb qui voudrait lutter contre l'\u00e9chec scolaire, \u00e0 l'heure o\u00f9 l'Europe investit dans le d\u00e9veloppement du e-learning et tend \u00e0 r\u00e9duire le nombre d'enseignants, cet ouvrage interroge le d\u00e9sir de savoir et le rapport \u00e0 l'alt\u00e9rit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves du primaire qui se disent d'abord curieux du ma\u00eetre. Si l'enseignant est l'une des figures de l'Autre incarnant la diff\u00e9rence et le myst\u00e8re, son alt\u00e9rit\u00e9 est-elle enseignante ou est-elle un obstacle pour la pens\u00e9e de l'\u00e9l\u00e8ve ?\r","authors":["Muriel Brian\u00e7on"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/958\/9782296540958_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/958\/9782296540958_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/958\/9782296540958_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"32,00 \u20ac","formatted_published_date":"14 janvier 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Muriel Brian\u00e7on \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":490,"page_count":310,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":3200,"published_date":"2011-01-13T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296540958\/ces-eleves-en-difficulte-scolaire-qui-se-disent-dabord-curieux-du-maitre"},{"id":"9782296541313","title":"Apprendre \u00e0 lire, l'enjeu de la syllabique","description":"Dans la lecture, l'acc\u00e8s \u00e0 la compr\u00e9hension passe n\u00e9cessairement par la ma\u00eetrise d'un d\u00e9chiffrage habile et pr\u00e9cis, ce qui suppose un apprentissage qui part des lettres, des graph\u00e8mes, des syllabes. Cet ouvrage montre que la syllabique, identifi\u00e9e parfois \u00e0 la pauvret\u00e9 de certains textes utilis\u00e9s, n'est en rien incompatible avec la poursuite d'ambitions culturelles fortes. Bien au contraire, elle est la garantie, la condition m\u00eame de l'acc\u00e8s \u00e0 des textes exigeants lorsque ceux-ci sont propos\u00e9s aux apprentis lecteurs.\r","authors":["Janine Reichstadt"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/313\/9782296541313_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/313\/9782296541313_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/313\/9782296541313_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"15,50 \u20ac","formatted_published_date":"16 mars 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Janine Reichstadt \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":190,"page_count":null,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1550,"published_date":"2011-03-15T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296541313\/apprendre-a-lire-lenjeu-de-la-syllabique"},{"id":"9782296082670","title":"Communication, organisation, symboles","description":"L'objectif de ce num\u00e9ro est d'ouvrir des perspectives de recherches sur les questions de m\u00e9diation symbolique, de production de symboles dans les organisations, de pratiques ou d'activit\u00e9s symboliques et\/ou communicationnelles et organisationnelles. Des chercheurs issus de diff\u00e9rents champs disciplinaires essaient de d\u00e9passer et r\u00e9\u00e9valuer les d\u00e9finitions h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes voire contradictoires du symbole.\r","authors":["Masoni Macroix"],"category_codes":["9000000","9100000","9100400"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/670\/9782296082670_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/670\/9782296082670_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/670\/9782296082670_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"19,50 \u20ac","formatted_published_date":"12 mars 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Masoni Macroix \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":405,"page_count":216,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1950,"published_date":"2009-03-11T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296082670\/communication-organisation-symboles"},{"id":"9782296541580","title":"Enseigner l'histoire des arts ; enjeux et perspectives Tome 1 ; la question de l'histoire","description":"L'\u00e9mergence de l'enseignement de l'Histoire des arts dans les cursus de l'\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire, du coll\u00e8ge et du lyc\u00e9e suscite de nombreuses interrogations. Cet ouvrage, qui r\u00e9unit les contributions de formateurs d'enseignants et de chercheurs, propose des \u00e9l\u00e9ments de r\u00e9ponse et de r\u00e9flexion en se centrant sur la question de l'histoire. Comment penser l'Histoire des arts \u00e0 une \u00e9poque qui serait marqu\u00e9e par la \"fin de l'histoire\" ? En quoi les oeuvres rec\u00e8lent-elles un sens de l'histoire sur lequel cet enseignement pourrait prendre appui ?\r","authors":["Gilles Boudinet"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/580\/9782296541580_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/580\/9782296541580_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/580\/9782296541580_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"19,50 \u20ac","formatted_published_date":"27 janvier 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Gilles Boudinet \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":240,"page_count":192,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1950,"published_date":"2011-01-26T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296541580\/enseigner-lhistoire-des-arts-enjeux-et-perspectives-tome-1-la-question-de-lhistoire"},{"id":"9782296083837","title":"L'apprentissage du langage, une approche interactionnelle ; r\u00e9flexions th\u00e9oriques et pratiques de terrain","description":"Laurence Lentin fut la premi\u00e8re en France dans les ann\u00e9es 1970 \u00e0 poser les jalons d'une approche linguistique et interactionniste de l'acquisition du langage en \u00e9laborant ses th\u00e9ories \u00e0 partir des questionnements issus du terrain. Un hommage lui est ici rendu par les professionnels de l'enfance, de l'apprentissage parce qu'ils ont \u00e9t\u00e9 convaincus des limites d'une p\u00e9dagogie collective et de la n\u00e9cessit\u00e9 de respecter le d\u00e9sir d'apprendre de chaque enfant.","authors":["Emmanuelle Canut","Martine Vertalier"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/837\/9782296083837_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/837\/9782296083837_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/837\/9782296083837_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"41,50 \u20ac","formatted_published_date":"19 mars 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Emmanuelle Canut, Martine Vertalier \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":720,"page_count":434,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":4150,"published_date":"2009-03-18T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296083837\/lapprentissage-du-langage-une-approche-interactionnelle-reflexions-theoriques-et-pratiques-de-terrain"},{"id":"9782296998681","title":"Formation dans les enseignements et apprentissages ; de la psychologie de l'enfant au leadership","description":"Ce texte sur la formation des enseignants est une contribution du docteur Rokhaya Samb \u00e0 l'avanc\u00e9e des enseignements\/apprentissages. Comme inspectrice de l'enseignement secondaire, elle se retrouve tr\u00e8s exactement dans son r\u00f4le, dans la formation, l'\u00e9valuation et l'encadrement des enseignants.\r","authors":["Rokhaya Samb"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/681\/9782296998681_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/681\/9782296998681_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/681\/9782296998681_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"13,00 \u20ac","formatted_published_date":"12 juin 2014","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Rokhaya Samb \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":145,"page_count":110,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1300,"published_date":"2014-06-11T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296998681\/formation-dans-les-enseignements-et-apprentissages-de-la-psychologie-de-lenfant-au-leadership"},{"id":"9782296042995","title":"Manuel de physique ; terminales c, d et e (Afrique)","description":"Cet ouvrage, fruit de dix-huit ann\u00e9es d'exp\u00e9rience professionnelle, pr\u00e9sente, par souci d'efficacit\u00e9 p\u00e9dagogique, une approche originale et novatrice, conforme aux nouveaux programmes qui sont en vigueur depuis l'ann\u00e9e scolaire 2006\/2007 dans les classes de terminales scientifiques au Cameroun et en Afrique noire.","authors":["Tchasse Jean-claude"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/995\/9782296042995_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/995\/9782296042995_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/995\/9782296042995_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"26,00 \u20ac","formatted_published_date":"3 mars 2008","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Tchasse Jean-claude \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":335,"page_count":240,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2600,"published_date":"2008-03-02T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296042995\/manuel-de-physique-terminales-c-d-et-e-afrique"},{"id":"9782296085565","title":"L'appropriation des dispositifs num\u00e9riques de formation ; du prescrit aux usages","description":"Apprendre mobilise un ensemble de m\u00e9dias, de ressources mat\u00e9rielles et humaines. Notre mod\u00e8le formatif actuel est confront\u00e9 \u00e0 l'introduction massive des m\u00e9dias en formation. 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L'auteur arpente ici les \u00e2ges du v\u00e9cu Niominka, de la naissance \u00e0 90 ans, qu'on soit homme ou femme, et d\u00e9crit avec pr\u00e9cision les \u00e9tapes de ces chantiers-\u00e9coles.\r","authors":["Mamadou lamine Sarr"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/015\/9782296999015_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/015\/9782296999015_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/015\/9782296999015_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"21,50 \u20ac","formatted_published_date":"17 novembre 2014","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Mamadou lamine Sarr \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":240,"page_count":200,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2150,"published_date":"2014-11-16T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296999015\/leducation-du-jeune-serere-niominka"},{"id":"9782296542709","title":"Le syst\u00e8me scolaire au Togo Tome 1 ; sa mise en place","description":"Cinquante ans apr\u00e8s les ind\u00e9pendances, nous ne pouvons plus nous cacher que les syst\u00e8mes scolaires africains h\u00e9rit\u00e9s de la colonisation ne correspondant pas \u00e0 ce que nous attendons d'eux : qu'il soient le moteur du d\u00e9veloppement durable de nos soci\u00e9t\u00e9s. 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Ce constat a oblig\u00e9 les chercheurs en \u00e9ducation \u00e0 \u00e9voluer vers un autre type de p\u00e9dagogie : la p\u00e9dagogie des comp\u00e9tences que d'autres pr\u00e9f\u00e8rent appeler p\u00e9dagogie de l'int\u00e9gration puisqu'elle embrasse tous les concepts que la p\u00e9dagogie par objectifs avait exclus de son champ d'application. Ne serait-il pas urgent que les diff\u00e9rents acteurs des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs r\u00e9examinent \u00e0 la fois les causes endog\u00e8nes et les causes exog\u00e8nes des \u00e9checs scolaires ?\u0160\r","authors":["Fran\u00e7ois Fotso"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/089\/9782296543089_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/089\/9782296543089_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/089\/9782296543089_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"12,00 \u20ac","formatted_published_date":"31 mars 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Fran\u00e7ois Fotso \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":130,"page_count":null,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1200,"published_date":"2011-03-30T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296543089\/de-la-pedagogie-par-objectifs-a-la-pedagogie-des-competences"},{"id":"9782296086319","title":"Approches compar\u00e9es de l'enseignement des langues et de la formation des enseignants","description":"L'enseignement des langues se porte plut\u00f4t mal en France, qu'il s'agisse de l'enseignement de la langue maternelle ou celui des langues \u00e9trang\u00e8res. Face \u00e0 ce constat cet ouvrage s'interroge sur les formations des enseignants de langues. Sont-elles adapt\u00e9es et permettent-elles de former des enseignants qui pourront former des \u00e9l\u00e8ves capables de s'exprimer \u00e0 l'\u00e9crit et \u00e0 l'oral dans une ou plusieurs langues et de comprendre les locuteurs \u00e9trangers ?\r","authors":["Carolina Gon\u00e7alves","Dominique Groux"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/319\/9782296086319_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/319\/9782296086319_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/319\/9782296086319_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"52,50 \u20ac","formatted_published_date":"14 mai 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Carolina Gon\u00e7alves, Dominique Groux \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":865,"page_count":654,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":5250,"published_date":"2009-05-13T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296086319\/approches-comparees-de-lenseignement-des-langues-et-de-la-formation-des-enseignants"},{"id":"9782296086395","title":"Des \u00e9l\u00e8ves en soufrance d'\u00e9criture","description":"Une recherche men\u00e9e aupr\u00e8s de coll\u00e9giens en difficult\u00e9 relevant de l'enseignement sp\u00e9cialis\u00e9 a permis d'approcher leur rapport \u00e0 l'\u00e9crire. Leurs r\u00e9ticences mais aussi leurs potentialit\u00e9s en mati\u00e8re d'\u00e9criture ont pu \u00eatre mises au jour. Cet ouvrage insiste sur le fait que les composantes contextuelles de la situation d'\u00e9criture sont aussi importantes que les connaissances conceptuelles du scripteur. Il suffit parfois de regarder autrement un \u00e9crit et son scripteur pour enclencher un processus de rem\u00e9diation pouvant all\u00e9ger la souffrance d'\u00e9crire.","authors":["Liliane Szajda-boulanger"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/395\/9782296086395_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/395\/9782296086395_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/395\/9782296086395_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"18,50 \u20ac","formatted_published_date":"27 mai 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Liliane Szajda-boulanger \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":240,"page_count":172,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1850,"published_date":"2009-05-26T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296086395\/des-eleves-en-soufrance-decriture"},{"id":"9782296543577","title":"Annales des \u00e9preuves de berb\u00e8re au baccalaur\u00e9at ; Kabyle, Chleuh, Rifain ; 1995 2009","description":"Ce livre rassemble les sujets et les corrig\u00e9s de cette \u00e9preuve pour la p\u00e9riode 1995-2009. 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Quelle place pour les TICE dans les universit\u00e9s africaines et quel r\u00f4le des normes et des standards technologiques de l'e-learning ?\r","authors":["Mokhtar Ben henda","Emmanuel Tonye"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/154\/9782296544154_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/154\/9782296544154_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/154\/9782296544154_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"22,50 \u20ac","formatted_published_date":"28 avril 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Mokhtar Ben henda, Emmanuel Tonye \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":292,"page_count":178,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2250,"published_date":"2011-04-27T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296544154\/tic-et-education-en-afrique-applications-recherche-et-perspectives"},{"id":"9782296090637","title":"Formation et sant\u00e9","description":"Le dossier pr\u00e9sent\u00e9 dans ce num\u00e9ro se propose de mettre en \u00e9vidence la parent\u00e9 de probl\u00e9matiques existant actuellement entre la sant\u00e9, singuli\u00e8rement les pratiques m\u00e9dicales et celles des soins, et les enjeux de l'\u00e9ducation et de la formation des adultes. Apr\u00e8s ce dossier viennent des articles de recherche sur les reprises d'\u00e9tudes, le d\u00e9veloppement professionnel, le lien entre mobilit\u00e9 professionnelle spatiale et d\u00e9veloppement de l'emploi et de la formation, et la construction identitaire des enseignants en cours de formation.","authors":[],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/637\/9782296090637_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/637\/9782296090637_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/637\/9782296090637_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"19,00 \u20ac","formatted_published_date":"28 mai 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"\u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":320,"page_count":173,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1900,"published_date":"2009-05-27T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296090637\/formation-et-sante"},{"id":"9782296545212","title":"\u00c9cole et d\u00e9centralisation au Mali ; des logiques d'appropriations locales aux dynamiqes de conqu\u00eate de l'espace scolaire","description":"Ce livre montre que la d\u00e9centralisation est un nouveau mode d'am\u00e9nagement public de l'\u00e9cole qui associe les acteurs locaux, en l'occurrence les enseignants, les parents d'\u00e9l\u00e8ves, les \u00e9lus et les communaut\u00e9s, dans les d\u00e9cisions \u00e9ducatives. 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Ce livre s'int\u00e9resse aux enjeux de l'appropriation de la nouvelle politique par les acteurs locaux.","authors":["Idrissa So\u00efba Traor\u00e9"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/212\/9782296545212_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/212\/9782296545212_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/212\/9782296545212_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"24,00 \u20ac","formatted_published_date":"28 avril 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Idrissa So\u00efba Traor\u00e9 \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":340,"page_count":218,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2400,"published_date":"2011-04-27T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296545212\/ecole-et-decentralisation-au-mali-des-logiques-dappropriations-locales-aux-dynamiqes-de-conquete-de-lespace-scolaire"},{"id":"9782296545588","title":"Instruire et \u00e9duquer avec la sophrologie ; demain, deux ma\u00eetres","description":"Le syst\u00e8me \u00e9ducatif traditionnel n'intervient pas sur l'appropriation des connaissances, c'est-\u00e0-dire sur les m\u00e9canismes internes qui doivent en organiser l'int\u00e9gration personnelle. La sophrologie est un recours pr\u00e9cieux pour combler ce manque ; elle favorise la construction progressive de la personnalit\u00e9 de l'enfant \u00e9l\u00e8ve et facilite ses diff\u00e9rents apprentissages. Voici un argumentaire \u00e9non\u00e7ant toutes les possibilit\u00e9s offertes par la sophrologie pour un changement radical du syst\u00e8me \u00e9ducatif.\r","authors":["Yves Lambert"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/588\/9782296545588_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/588\/9782296545588_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/588\/9782296545588_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"13,50 \u20ac","formatted_published_date":"15 mars 2011","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Yves Lambert \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":165,"page_count":null,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1350,"published_date":"2011-03-14T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296545588\/instruire-et-eduquer-avec-la-sophrologie-demain-deux-maitres"}]}