{"data":[{"id":"9782252020371","title":"La Gr\u00e8ve de Samarez : Po\u00e8me philosophique","description":"La Gr\u00e8ve de Samares, cette oeuvre, dont la publication, de 1863 \u00e0 1865, encadre La Bible de l'Humanit\u00e9 et William Shakespeare, n'avait pas \u00e9t\u00e9 r\u00e9\u00e9dit\u00e9e depuis l'\u00e9dition originale. C'est pourtant une somme foisonnante qui r\u00e9capitule toutes les ambitions, toutes les frustrations, toutes les d\u00e9mesures, toutes les illusions, tous les espoirs du socialisme et de l'utopie romantiques.\r\nMais cette m\u00e9ditation proph\u00e9tique et angoiss\u00e9e est aussi un irrempla\u00e7able document sur la vie des exil\u00e9s du deux d\u00e9cembre ainsi que sur le Jersey de la proscription. Les deux plus fameux d'entre eux \u00ab Victor Hugo, le prince des po\u00e8tes \u00bb et \u00ab Pierre Leroux, le prince des philosophes \u00bb comme les appelle La Chronique de Jersey, dialoguent sur cette plage d\u00e9sormais entr\u00e9e dans l'histoire litt\u00e9raire. Jean-Pierre Lacassagne, sp\u00e9cialiste de Pierre Leroux, ressuscite par ses commentaires \u00e9rudits et enthousiastes cette rhapsodie extatique, ce \u00ab po\u00e8me philosophique \u00bb qui forme le digne pendant des Contemplations.","authors":["Pierre Leroux"],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/371\/9782252020371_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/371\/9782252020371_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/371\/9782252020371_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"72,50 \u20ac","formatted_published_date":"22 mars 1991","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Pierre Leroux \u2014 Klincksieck","translator":null,"weight":812,"page_count":762,"readership":null,"editor":"Klincksieck","price":7250,"published_date":"1991-03-21T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782252020371\/la-greve-de-samarez-poeme-philosophique"},{"id":"9782804107550","title":"M\u00e9thodes pour enseigner et apprendre en groupe","description":"Pour que l'\u00e9l\u00e8ve apprenne, il est n\u00e9cessaire que l'enseignant ne se limite pas \u00e0 exposer les mati\u00e8res mais qu'il d\u00e9ploie des strat\u00e9gies qui stimulent et facilitent l'apprentissage. La mise en oeuvre de m\u00e9thodes et de techniques est aujourd'hui une des missions de l'enseignant.\r\nDans une classe, ces strat\u00e9gies s'adressent toujours \u00e0 un groupe.\r\nCe livre est \u00e9crit par un praticien du groupe qui a une exp\u00e9rience de l'enseignement secondaire, de la formation d'\u00e9tudiants et d'enseignants au travail en groupe. Il vise quatre objectifs :\r\n- pr\u00e9senter une actualisation des connaissances relatives au groupe au groupe-classe et au groupe-d'apprentissage ;\r\n- d\u00e9crire les principales m\u00e9thodes et techniques classiques de travail et d'apprentissage en groupe : r\u00e9solution de probl\u00e8mes, situations-probl\u00e8mes, analyses de cas, jeux de r\u00f4les... et les illustrer par des exemples ;\r\n- proposer une m\u00e9thode de construction de s\u00e9quences structur\u00e9es de travail en groupe qui permette aux enseignants d'\u00e9changer leurs meilleures s\u00e9quences ;\r\n- stimuler l'usage par les enseignants de m\u00e9thodes vari\u00e9es qui augmentent la motivation des \u00e9l\u00e8ves.","authors":["Luc Peeters"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100510"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/550\/9782804107550_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/550\/9782804107550_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/550\/9782804107550_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"40,40 \u20ac","formatted_published_date":"18 juin 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Luc Peeters \u2014 De Boeck","translator":null,"weight":280,"page_count":172,"readership":null,"editor":"De Boeck","price":4040,"published_date":"2009-06-17T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782804107550\/methodes-pour-enseigner-et-apprendre-en-groupe"},{"id":"9782218920349","title":"Ermel : apprentissages num\u00e9riques et r\u00e9solution de problemes ; CE1 ; cycle 2","description":"Nouvelle \u00e9dition 2005, nouveau format et nouvelle maquette.La collection Ermel est une s\u00e9rie d'ouvrages qui r\u00e9sultent de nombreuses ann\u00e9es de recherches et d'activit\u00e9s exp\u00e9rimentales par l'\u00e9quipe didactique des math\u00e9matiques de l'I.N.R.P. sur les apprentissages num\u00e9riques et la r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Ce livre s'adresse aussi bien aux enseignants qu'aux formateurs.Les apprentissages trait\u00e9s sont relatifs aux nombres, \u00e0 la num\u00e9ration, au calcul ainsi qu'\u00e0 la r\u00e9solution de probl\u00e8mes.Une premi\u00e8re partie est consacr\u00e9e \u00e0 l'explicitation des fondements th\u00e9oriques et des choix didactiques qui sous-tendent les propositions d'enseignement.Chaque th\u00e8me math\u00e9matique est ensuite abord\u00e9 d'un double point de vue :- explication et justification des choix d'enseignement replac\u00e9s dans une perspective historique ;- description comment\u00e9e des activit\u00e9s et de leur mise en oeuvre, \u00e0 partir des exp\u00e9rimentations conduites dans des classes pendant plusieurs ann\u00e9es.Des propositions d'enseignement exp\u00e9riment\u00e9es, fond\u00e9es sur :- l'appropriation progressive des connaissances num\u00e9riques \u00e0 travers des situations de r\u00e9solutions de probl\u00e8mes ;- l'exploitation des productions des \u00e9l\u00e8ves et les d\u00e9bats qui en d\u00e9coulent ;- le renforcement et le r\u00e9investissement r\u00e9guliers des acquis.","authors":["Inrp"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/349\/9782218920349_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/349\/9782218920349_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/349\/9782218920349_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"20,95 \u20ac","formatted_published_date":"1er juin 2005","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Inrp \u2014 Hatier","translator":null,"weight":675,"page_count":431,"readership":null,"editor":"Hatier","price":2095,"published_date":"2005-05-31T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782218920349\/ermel-apprentissages-numeriques-et-resolution-de-problemes-ce1-cycle-2"},{"id":"9782296008243","title":"\u00c9ducation familiale ; acteurs, processus et enjeux","description":"L'\u00e9ducation familiale comprend l'ensemble des interventions sociales mises en oeuvre pour d\u00e9panner, soutenir, aider, voire suppl\u00e9er les parents dans leurs t\u00e2ches \u00e9ducatives aupr\u00e8s de leurs enfants.Cet ouvrage est la r\u00e9\u00e9dition d'une tentative de synth\u00e8se d'un domaine \u00e9mergent dans notre pays, publi\u00e9e pour la premi\u00e8re fois en 1995.\r","authors":["Paul Durning"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/243\/9782296008243_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/243\/9782296008243_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/243\/9782296008243_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"27,50 \u20ac","formatted_published_date":"1er juin 2006","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Paul Durning \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":370,"page_count":298,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2750,"published_date":"2006-05-31T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296008243\/education-familiale-acteurs-processus-et-enjeux"},{"id":"9782252031575","title":"L'\u00c9ph\u00e9m\u00e8re, l'occasionnel et le non-livre \u00e0 la biblioth\u00e8que Sainte-Genevi\u00e8ve (XVe-XVIIIe si\u00e8cle)","description":"\u00ab L'histoire se sert donc de tout, d'une note de marchand, d'un livre de cuisine, d'un m\u00e9moire de blanchisseuse \u00bb (George Sand).\r\nL'imprim\u00e9 ne se limite pas au livre et aux journaux. Faire-part, invitations, libelles, circulaires, factures \u00e0 en-t\u00eate, r\u00e9clames, travaux de ville, prospectus, images pieuses, tarifs, placards \u00e0 afficher, massivement produits et massivement jet\u00e9s, sont des publications \u00e9ph\u00e9m\u00e8res.\r\nUne typologie de l'\u00e9ph\u00e9m\u00e8re et du non-livre, concepts en \u00e9mergence, est esquiss\u00e9e \u00e0 travers les fonds de la biblioth\u00e8que Sainte-Genevi\u00e8ve, ouvrant un chapitre in\u00e9dit de l'histoire du livre.","authors":["Nicolas Petit"],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/575\/9782252031575_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/575\/9782252031575_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/575\/9782252031575_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"47,50 \u20ac","formatted_published_date":"1er septembre 1997","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Nicolas Petit \u2014 Klincksieck","translator":null,"weight":932,"page_count":256,"readership":null,"editor":"Klincksieck","price":4750,"published_date":"1997-08-31T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782252031575\/lephemere-loccasionnel-et-le-non-livre-a-la-bibliotheque-sainte-genevieve-xve-xviiie-siecle"},{"id":"9782200344269","title":"Lire l'\u00e9pistolaire","description":"Nouvelle pr\u00e9sentationLettres dans un roman, roman par lettres : la litt\u00e9rature doit beaucoup \u00e0 la forme \u00e9pistolaire. Les grands \u00e9pistoliers antiques, Cic\u00e9ron, S\u00e9n\u00e8que, Pline, le Jeune, ont apport\u00e9 les premi\u00e8res pierres \u00e0 l'\u00e9difice \u00e9pistolaire qui s'est construit au cours des si\u00e8cles. Au Moyen \u00c2ge, les lettres \u00e9chang\u00e9es entre Ab\u00e9lard et H\u00e9lo\u00efse, sont le premier exemple de lettres r\u00e9elles \u00e9lev\u00e9es au rang d'oeuvre litt\u00e9raire. Au XVIIe si\u00e8cle, la lettre acquiert son statut d'acte de communication dont les r\u00e8gles h\u00e9ritent \u00e0 la fois de la r\u00e9thorique et des exigences de la civilit\u00e9 forg\u00e9e par une \u00e9lite. Au si\u00e8cle des Lumi\u00e8res \"inventeurs de la libert\u00e9\", la lettre signe la forme la plus achev\u00e9e de la libre expression de pens\u00e9e. Incontournable forme esth\u00e9tique qui module les sentiments et parle au pr\u00e9sent, la lettre acc\u00e8de d\u00e9sormais \u00e0 un r\u00f4le fondamental dans l'\u00e9criture romanesque. Parall\u00e8lement, elle repr\u00e9sente pour un \u00e9crivain l'espace litt\u00e9raire o\u00f9 s'\u00e9labore l'unit\u00e9 de l'homme et de l'artiste au quotidien. Lire l'\u00e9pistomaire, c'est tenter de comprendre comment on passe de l'\u00e9criture d'une lettre r\u00e9elle, avec ses r\u00e8gles et ses lois, \u00e0 une \u00e9criture de fiction.Perspectives historiques. Quelques d\u00e9finitions. la lettre dans l'histoire litt\u00e9raire. La lettre r\u00e9elle : la rh\u00e9torique \u00e9pistolaire \u00c9lements de rh\u00e9torique g\u00e9n\u00e9rale. de la rh\u00e9torique g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 la rh\u00e9torique \u00e9pistolaire. Le c\u00e9r\u00e9monial de la lettre \u00e0 l'\u00e9poque classique. La rh\u00e9torique \u00e9pilostaire chez Gustave Flaubert. Approches du style. De la hierarchie g\u00e9n\u00e9rale des styles. Quelques types de styles. Types de lettres. Introduction historique. La lettre d'amour. La lettre confession. La lettre pol\u00e9mique et pamphl\u00e9taire. La lettre morale, curieuse et \"exotique\" La lettre didactique. Lettre et litt\u00e9rature. La lettredans le roman. Les lettres dans le roman \u00e9pilostaire : approche structurelle. la correspondance d'auteur : la lettre mirroir de l'oeuvre.","authors":["Marie-Claire Grassi"],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/269\/9782200344269_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/269\/9782200344269_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/269\/9782200344269_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"24,00 \u20ac","formatted_published_date":"1er juillet 2005","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Marie-Claire Grassi \u2014 Armand Colin","translator":null,"weight":243,"page_count":196,"readership":null,"editor":"Armand Colin","price":2400,"published_date":"2005-06-30T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782200344269\/lire-lepistolaire"},{"id":"9782140350320","title":"D\u00e9bat public : Le jeu des valeurs et des symboles, l'approche Agoram\u00e9trie","description":"Inspir\u00e9es par les recherches sur le d\u00e9bat public d\u00e9velopp\u00e9es dans le cadre Agoram\u00e9trie, des enqu\u00eates d'un genre nouveau ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es \u00e0 partir des ann\u00e9es 1980, d'abord en France, puis dans d'autres pays d'Europe, en Russie et en Am\u00e9rique centrale. Allant au-del\u00e0 des explications rationnelles invoqu\u00e9es par les citoyens, il s'agissait d'explorer l'influence du jeu des valeurs et des symboles sur les positions qu'ils prennent lors de controverses publiques de grande ampleur.  Les bases th\u00e9oriques et la m\u00e9thodologie sur lesquelles reposent ces enqu\u00eates sont avant tout d\u00e9crites. Elles sont \u00e0 la base de l'interpr\u00e9tation donn\u00e9e au principal r\u00e9sultat obtenu.","authors":["Jean-Pierre Pages","Karl Van Meter"],"category_codes":["9000000","9100000","9100400"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/320\/9782140350320_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/320\/9782140350320_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/320\/9782140350320_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"13,00 \u20ac","formatted_published_date":"23 juin 2023","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Jean-Pierre Pages, Karl Van Meter \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":165,"page_count":94,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1300,"published_date":"2023-06-22T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782140350320\/debat-public-le-jeu-des-valeurs-et-des-symboles-lapproche-agorametrie"},{"id":"9782200346973","title":"La notation des \u00e9l\u00e8ves","description":"Qui dit \" notes \" dit \" probl\u00e8me de la notation \" : c'est la bouteille \u00e0 l'encre, non sans motifs.\r\nMais quoi qu'on puisse en dire ou en penser, le fait est l\u00e0, les pratiques de notation se reproduisent imperturbablement, \u00e0 l'\u00e9cole primaire, au coll\u00e8ge, au lyc\u00e9e et \u00e0 l'universit\u00e9... D'o\u00f9 la vis\u00e9e toute pragmatique du pr\u00e9sent ouvrage : comment nous autres, enseignants, pouvons-nous g\u00e9rer au mieux ces pratiques r\u00e9p\u00e9t\u00e9es et parfois lassantes d'\u00e9valuation ? Puisque, quelle qu'en soit la raison, nous continuerons \u00e0 noter les travaux de nos \u00e9l\u00e8ves, comment le faire de mani\u00e8re raisonnable ? L'auteur s'est attach\u00e9 \u00e0 associer l'apport des recherches et l'analyse de cas r\u00e9els (avec r\u00e9duction au minimum n\u00e9cessaire du recours aux consid\u00e9rations statistiques).\r\nTirant toutes les le\u00e7ons de son exp\u00e9rience d'enseignant et de ses travaux sur le sujet, il nous fournit cet instrument facilement mobilisable d'analyse des pratiques et situations quotidiennes de notation, \u00e0 usage individuel ou collectif, dont le manque \u00e9tait \u00e9vident. Ce livre s'adresse aux enseignants, formateurs et responsables \u00e9ducatifs de tous les niveaux, ainsi qu'aux \u00e9tudiants qui se pr\u00e9parent \u00e0 ces m\u00e9tiers, mais aussi \u00e0 tous ceux qui, impliqu\u00e9s dans le processus \u00e9ducatif, souhaitent mieux comprendre la question.\r","authors":["Alain Dubus"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/973\/9782200346973_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/973\/9782200346973_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/973\/9782200346973_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"34,00 \u20ac","formatted_published_date":"27 septembre 2006","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Alain Dubus \u2014 Armand Colin","translator":null,"weight":384,"page_count":270,"readership":null,"editor":"Armand Colin","price":3400,"published_date":"2006-09-26T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782200346973\/la-notation-des-eleves"},{"id":"9782252020388","title":"Langue corse, une approche linguistique","description":null,"authors":["Marie-jos\u00e9 Dalbera-stefanaggi"],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/388\/9782252020388_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/388\/9782252020388_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/388\/9782252020388_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"32,50 \u20ac","formatted_published_date":"3 mai 2000","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Marie-jos\u00e9 Dalbera-stefanaggi \u2014 Klincksieck","translator":null,"weight":258,"page_count":160,"readership":null,"editor":"Klincksieck","price":3250,"published_date":"2000-05-02T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782252020388\/langue-corse-une-approche-linguistique"},{"id":"9782870034668","title":"Des comp\u00e9tences pour la vie ; des modules pour les enseigner","description":"Dans un premier livre \u00ab Les comp\u00e9tences n\u00e9glig\u00e9es par l'\u00e9cole \u00bb, les auteurs ont pr\u00e9sent\u00e9 des comp\u00e9tences dont tout le monde dit qu'elles sont essentielles mais dont l'\u00e9cole s'occupe souvent trop peu, laissant leur enseignement aux seules familles (avec toutes les in\u00e9galit\u00e9s sociales que cela entra\u00eene). Ainsi par exemple, bien consulter un sp\u00e9cialiste (qu'il soit m\u00e9decin, vendeuse, architecte, cuisinier, avocat etc.), c'est important dans la vie. Mais qui n'est pas, une fois au moins, sorti de chez son m\u00e9decin en se disant : \u00ab Zut, il n'a pas r\u00e9pondu \u00e0 une de mes questions \u00bb ? C'est un cas de \u00ab mauvais usage du sp\u00e9cialiste \u00bb.\r\n\r\nCe premier ouvrage d\u00e9veloppait une m\u00e9thode pour enseigner ces comp\u00e9tences.\r\n\r\nCe second volume \u00ab Des comp\u00e9tences pour la vie \u00bb, met l'accent sur des pistes concr\u00e8tes pour les enseigner. Il pr\u00e9sente notamment les outils pour :\r\n\r\n    recourir \u00e0 des sp\u00e9cialistes ou ne pas rentrer bredouille d'une consultation\r\n    lib\u00e9rer en nous la part de r\u00eave et d'imaginaire\r\n    communiquer en \u00e9vitant les dialogues de sourds\r\n    \u00eatre impliqu\u00e9 dans la vie d'une institution (comme l'\u00e9cole)\r\n    f\u00eater et donner du sens aux \u00e9v\u00e9nements\r\n    \u00e9couter de sorte que l'autre se sente entendu\r\n    tirer du positif de toute difficult\u00e9\r\n    ne pas se faire rouler ou faire preuve d'esprit critique\r\n    observer en vue de pr\u00e9parer une action\r\n    savoir n\u00e9gocier avec les gens et les choses, en \u00e9vitant les violences inutiles\r\n    traiter des informations\r\n\r\nLes enseignants disposeront ainsi de meilleures conceptualisations de ces comp\u00e9tences et se sentiront plus \u00e0 l'aise quand ils devront les aborder.\r\n\r\nL'enseignement de ces comp\u00e9tences pourrait alors \u00eatre int\u00e9gr\u00e9 aux objectifs de la scolarisation obligatoire.","authors":["G\u00e9rard Fourez"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/668\/9782870034668_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/668\/9782870034668_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/668\/9782870034668_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"24,34 \u20ac","formatted_published_date":"1er ao\u00fbt 2007","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"G\u00e9rard Fourez \u2014 Couleur Livres","translator":null,"weight":385,"page_count":268,"readership":null,"editor":"Couleur Livres","price":2434,"published_date":"2007-07-31T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782870034668\/des-competences-pour-la-vie-des-modules-pour-les-enseigner"},{"id":"9782220053578","title":"D\u00e9nouer l'\u00e9chec scolaire","description":"L'enfant s'ouvre naturellement au sens de son existence, comme \u00e0 celui du monde. Mais il est souvent stopp\u00e9 dans son \u00e9lan par un manque de confiance, une m\u00e9connaissance de soi, une absence de savoir-faire. Il n'en garde pas moins ce d\u00e9sir de comprendre et de se construire en tant qu'\u00eatre de savoir. Il suffit de lui r\u00e9v\u00e9ler cette capacit\u00e9, de la dynamiser en convoquant la passion la curiosit\u00e9 et l'imagination, pour l'entra\u00eener dans un mouvement o\u00f9 il trouvera du plaisir \u00e0 apprendre. S'appuyant sur des cas concrets, Varinia Oberto et Alain Sotto, deux praticiens de formation et de sensibilit\u00e9 diff\u00e9rentes, s'interrogent au travers d'un dialogue vif sur les principes d'une construction harmonieuse de l'intelligence. Cet ouvrage est le r\u00e9sultat d'une pratique de quinze ans avec des enfants pr\u00e9coces ou en difficult\u00e9 scolaire. Con\u00e7u comme une v\u00e9ritable p\u00e9dagogiede la r\u00e9ussite, il s'adresse aux parents, mais aussi aux enseignants et aux professionnels de l'\u00e9ducation.","authors":["Alain Sotto","Varinia Oberto"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/578\/9782220053578_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/578\/9782220053578_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/578\/9782220053578_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"21,40 \u20ac","formatted_published_date":"5 avril 2004","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Alain Sotto, Varinia Oberto \u2014 Descl\u00e9e de Brouwer","translator":null,"weight":235,"page_count":204,"readership":null,"editor":"Descl\u00e9e de Brouwer","price":2140,"published_date":"2004-04-04T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782220053578\/denouer-lechec-scolaire"},{"id":"9782296109001","title":"L'accompagnement dans le champ professionnel","description":"Le dossier pr\u00e9sent\u00e9 dans ce num\u00e9ro se propose d'esquisser un \u00e9tat des lieux des pratiques et des formes d'accompagnement \u00e0 travers quatre figures majeures de l'espace professionnel de l'accompagnement : le travail social, l'\u00e9ducation et la formation, le secteur de la sant\u00e9, la gestion des emplois et des comp\u00e9tences. Maela Paul nous offre ici l'occasion de red\u00e9finir cette notion d'accompagnement, d'en dessiner les contours et les usages.","authors":[],"category_codes":["9000000","9100000","9100500","9100511"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/001\/9782296109001_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/001\/9782296109001_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/001\/9782296109001_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"24,00 \u20ac","formatted_published_date":"30 d\u00e9cembre 2009","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"\u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":300,"page_count":218,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2400,"published_date":"2009-12-29T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782296109001\/laccompagnement-dans-le-champ-professionnel"},{"id":"9782252031612","title":"Claude Vignon en son temps","description":"Le quatri\u00e8me centenaire de la naissance de Claude Vignon (1593-1670), peintre de Richelieu, virtuose du \u00ab far presto \u00bb et du style libre, fut marqu\u00e9 par la publication de sa premi\u00e8re monographie (Paola Pacht Bassani, Claude Vignon, Arth\u00e9na), par une exposition pr\u00e9sent\u00e9e successivement \u00e0 Tours, Arras et Toulouse, et par un colloque tenu \u00e0 l'universit\u00e9 de Tours en janvier 1994.\r\nOn trouvera dans ce volume les actes de ce colloque, \u00ab derni\u00e8res nouvelles \u00bb sur Claude Vignon\u00a0: ajouts et compl\u00e9ments au catalogue, mais aussi mises au point sur son ma\u00eetre Jacob Bunel, ses contemporains Georges Lallemant et Pierre Br\u00e9biette, son collaborateur Jean Senelle, ses graveurs Claude et J\u00e9r\u00f4me David, Abraham Bosse et Gilles Rousselet, ainsi que sur les tapisseries r\u00e9alis\u00e9es d'apr\u00e8s ses compositions. 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Il r\u00e9pond aux questionnements de notre soci\u00e9t\u00e9 aujourd'hui : quelle est la situation du plurilinguisme en France et en Europe ? Comment penser l'apport de ces langues dans une tradition monolingue ? Des politiques publiques sont-elles mises en oeuvre en faveur de l'acquisition du fran\u00e7ais et du maintien des langues d'origine ? Chez les \u00e9crivains en exil, quelles relations se tissent dans l'\u00e9criture entre langue maternelle et langue d'accueil ?\r\nCet ouvrage fait suite aux journ\u00e9es d'\u00e9tudes annuelles, intitul\u00e9es \u00ab Migrer d'une langue \u00e0 l'autre ? \u00bb, organis\u00e9es conjointement depuis 2013 par la D\u00e9l\u00e9gation g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 la langue fran\u00e7aise et aux langues de France (DGLFLF) et le Mus\u00e9e national de l'histoire de l'immigration.\r","authors":["Musee De L'Histoire"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100207"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/096\/9782110102096_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/096\/9782110102096_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/096\/9782110102096_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"8,00 \u20ac","formatted_published_date":"6 janvier 2016","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Musee De L'Histoire \u2014 Documentation Fran\u00e7aise","translator":null,"weight":90,"page_count":1,"readership":null,"editor":"Documentation Fran\u00e7aise","price":800,"published_date":"2016-01-05T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782110102096\/migrer-dune-langue-a-lautre"},{"id":"9782140350382","title":"Les \u00e9mergences du monde d'apr\u00e8s : l'information-communication \u00e0 l'\u00e9preuve d'une crise sanitaire","description":"Cet ouvrage s'inscrit dans un programme de recherche ample qui illustre la volont\u00e9 de maintenir une activit\u00e9 scientifique coll\u00e9giale dans l'unit\u00e9 de recherche l'IMSIC UTLN- AMU (Institut M\u00e9diterran\u00e9en des Sciences de l'Information et de la Communication, Universit\u00e9 de Toulon et Aix-Marseille Universit\u00e9) lors du premier confinement, mais aussi de remplir un r\u00f4le d'utilit\u00e9 sociale. Les auteurs se sont mobilis\u00e9s en mars 2020 afin de monter un programme li\u00e9 \u00e0 la situation du confinement et des perspectives qui se dessinaient \u00e0 partir de cette exp\u00e9rience exceptionnelle. Celui-ci a port\u00e9 sur la possible transformation des exp\u00e9riences informationnelles, communicationnelles et culturelles des populations avec cette orientation : les nouvelles formes d'\u00e9cosyst\u00e8mes socio-communicationnels et la r\u00e9invention des formes de vie face au COVID-19. 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Ces transformations sans pr\u00e9c\u00e9dent sont diffus\u00e9es par un t\u00e9moin unique de cette p\u00e9riode, la carte postale, une iconographie populaire qui conna\u00eet son \" \u00e2ge d'or \" \u00e0 la m\u00eame \u00e9poque. La lecture de ces images met en lumi\u00e8re les partis pris \u00e9ducatifs, innovants ou conservateurs.\r\nLa carte postale est une porte d'entr\u00e9e privil\u00e9gi\u00e9e pour lire les valeurs d\u00e9velopp\u00e9es par l'\u00e9cole de Jules Ferry : accueillir, nourrir, loger le plus grand nombre, s'appuyer sur les progr\u00e8s scientifiques pour d\u00e9velopper l'hygi\u00e8ne. Mais \u00e9galement conserver la s\u00e9paration des sexes et la s\u00e9gr\u00e9gation sociale, pr\u00e9parer la revanche de 1870, accompagner la colonisation.\r\nCette exploration aux sources de l'\u00e9cole moderne, ouvre des pistes de r\u00e9flexion pour analyser l'\u00e9cole actuelle et imaginer les contours de l'\u00e9cole de demain.","authors":["Maurice Mazalto"],"category_codes":["9000000","9100000","9100500"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/620\/9782140487620_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/620\/9782140487620_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/620\/9782140487620_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"23,00 \u20ac","formatted_published_date":"2 novembre 2023","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Maurice Mazalto \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":300,"page_count":196,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":2300,"published_date":"2023-11-01T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782140487620\/lecole-de-la-republique-par-limage"},{"id":"9782252021910","title":"L'Histoire et la l\u00e9gende dans l'\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire victorienne : 1862-1901","description":null,"authors":["Suzanne Baudemont"],"category_codes":["9000000","9100000"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/910\/9782252021910_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/910\/9782252021910_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/910\/9782252021910_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"37,50 \u20ac","formatted_published_date":"1er janvier 1980","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Suzanne Baudemont \u2014 Klincksieck","translator":null,"weight":364,"page_count":null,"readership":null,"editor":"Klincksieck","price":3750,"published_date":"1979-12-31T23:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782252021910\/lhistoire-et-la-legende-dans-lecole-elementaire-victorienne-1862-1901"},{"id":"9782296000384","title":"Medias visuels et femmes en afrique de l'ouest","description":"Depuis l'invention de la photographie, les m\u00e9dias visuels, par leur capacit\u00e9 \u00e0 brouiller les limites entre le r\u00e9el et la fiction, ont jou\u00e9 un r\u00f4le central dans l'av\u00e8nement d'un langage universel. 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Hoffmann directeur d'\u00e9tudes \u00e0 l'\u00c9cole Pratique des Hautes \u00c9tudes :\u00a0phhoffmann@orange.fr\r\n          \r\n- et Ph. Moreau, professeur \u00e9m\u00e9rite \u00e0 l'Universit\u00e9 de Paris Est Cr\u00e9teil :\u00a0moreau@univ-paris1.fr\r\n Pour tout renseignement concernant la disponibilit\u00e9 ou le contenu des volumes ant\u00e9rieurs au volume 72 (1998), merci d'adresser vos demandes \u00e0 courrier@klincksieck.com.\r\n          \r\n            Veuillez envoyer les volumes pour les comptes-rendus \u00e0 l'adresse suivante :\r\n          \r\n          \r\n            Revue de Philologie et d'Histoire ancienne\r\n            \r\n            \u00c9ditions Klincksieck\r\n 95 boulevard Raspail\r\n            \r\n            75006 Paris\r\n          \r\n          \r\n            Par ailleurs, si vous souhaitez soumettre un article \u00e0 notre comit\u00e9 de lecture, nous vous invitons \u00e0 consulter nos recommandations en suivant ce lien :\u00a0Nos recommandations.\u00a0","authors":["Revue De Philologie"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200"],"visuals":{"large":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/img\/book-placeholder.png","medium":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/img\/book-placeholder.png","thumbnail":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/img\/book-placeholder.png"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"39,64 \u20ac","formatted_published_date":"24 juin 2003","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Revue De Philologie \u2014 Klincksieck","translator":null,"weight":334,"page_count":null,"readership":null,"editor":"Klincksieck","price":3964,"published_date":"2003-06-23T22:00:00.000000Z","support":"Grand format","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782252032473\/revue-de-philologie-de-litterature-et-dhistoire-anciennes-volume-71-fascicule-2"},{"id":"9782406074137","title":"Faire sens ; de la cognition a la culture","description":"Traditionnelle en philosophie, la s\u00e9paration entre langage et pens\u00e9e reste admise en linguistique cognitive. 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Ainsi les probl\u00e9matisations, en termes plut\u00f4t d'\u00e9critures, de compr\u00e9hensions ou d'exp\u00e9riences, sont sans doute aussi diverses qu'il y a de qualitatifs possibles. L'ambition de ce num\u00e9ro est d'illustrer en quoi un simple cadrage m\u00e9thodologique s'en trouve d\u00e9pass\u00e9. Sont ainsi pos\u00e9s comme premiers les enjeux \u00e9pist\u00e9mologiques, politiques et \u00e9thiques aff\u00e9rents, depuis les champs de la sociolinguistique et plus transversalement des sciences humaines. \u00c0 partir de r\u00e9cits d'exp\u00e9riences de chercheur.e.s, la dizaine de contributions du volume questionne notamment ce qui se joue lors d'une enqu\u00eate, dans les rapports au travail de terrain et lors de l'\u00e9criture, et s'attache entre autres au r\u00e9cit de vie, dans certaines questions vives, par exemple adress\u00e9es \u00e0 qui essaie d'en t\u00e9moigner.","authors":["Collectif"],"category_codes":["9000000","9100000","9100200","9100203"],"visuals":{"large":"https:\/\/images.epagine.fr\/384\/9782140484384_1_75.jpg","medium":"https:\/\/images.epagine.fr\/384\/9782140484384_1_m.jpg","thumbnail":"https:\/\/images.epagine.fr\/384\/9782140484384_1_v.jpg"},"orderable":true,"show_badge":true,"formatted_price":"16,00 \u20ac","formatted_published_date":"27 juin 2023","publisher_availability_label":"Sur commande","short_details":"Collectif \u2014 \u00c9ditions L'Harmattan","translator":null,"weight":215,"page_count":132,"readership":null,"editor":"\u00c9ditions L'Harmattan","price":1600,"published_date":"2023-06-26T22:00:00.000000Z","support":"Revue","publisher_availability":1,"stock":0,"editions":[],"url":"https:\/\/quaidesbrumes.com\/ouvrage\/9782140484384\/cahiers-internationaux-de-sociolinguistique-n22-experiences-aux-recits-de-recherche-le-qualitatif-en-debat"},{"id":"9782140491658","title":"L'\u00e9cole en Afrique : La fin des mythes et le d\u00e9but d'une nouvelle \u00e8re","description":"Les syst\u00e8mes scolaires actuels des pays africains francophones sont globalement consid\u00e9r\u00e9s comme un bien pour l'Afrique. 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